“不用了。我看秦大爷年纪有点大，确实需要一个人帮忙的。我接受这个任务。”我答应了校长。

其实我在心里早就接受了校长这个因人而异的按排。

或许老人比小孩子更容易相处，再说秦大爷一把年纪，一定经历丰富，我在他那里能学到很多东西也说不定呢。

“不过校长您到时候可得在我的《暑期社会实践表》上多美言几句啊。”我笑着对校长提出了我的“条件”。

“那当然没问题啦！”校长也笑了，爽快地一口答应。

虽然已经确定退居二线后勤，但好不容易“名正言顺”地来教学楼一趟，总得好好地参观一下。

出了校长办公室，我顺便“闲逛”起来。

其实所谓的“教学楼”，只是一座普通的二层小楼，结构也非常简单。一楼有两个教室，是一年级和二年级的孩子。二楼也有两个房间，是三年级和储蓄备用教室。

校长的办公室是在二楼的楼梯口，而秦月素玲她们的办公室是在一楼的楼梯口。

我先来到了二楼三年级的教室外，看到一个班级竟然只有十几个孩子。这简直跟“家教班”差不多了。这时候秦月好像正在给孩子们听写汉字。

“‘永远’……”秦月拿着课本，低头认真地读着，声音温柔而甜美。听得我全身一阵酥麻，第一次看到秦月认真的样子，原来这么美。

孩子们听到之后都埋头在本子上书写着，谁也没有发现有一个人站在教室外面。

“‘相守’……”等孩子们写完，秦月又继续读道。这时候秦月突然无意间抬头向窗外看了一眼，她瞥见了站在教室外的我。

一时间，四目相对。毫无疑问，这时候我正看得心动，在用我火热的眼神肆无忌惮地蹂躏着她。而秦月此时却毫无防备，在与我眼神交汇的一刹那，她慌乱地躲闪着。

小样，这下老实了吧，看你以后还敢不敢“挑衅”我。我看着秦月继续低头盯着书本，心里暗暗乐到。

秦月虽然低头看书，但隔了一会却没有再继续念下去，哈哈，这丫头莫非已经走神了吧。

孩子们见老师许久没有“下文”，不知道发生了什么事，纷纷地抬起头来看，并小声地议论着。

秦月这才意识到自己的“失职”。

“同学们静一静，我们继续……下一个，‘凝望’……”

孩子们又继续安静地低头默写了。

趁着这个间隙，秦月又抬头给了我一眼，这次目光娇嗔，皱着眉头，她快速地朝我晃了一下脑袋，意思让我快点“消失”。

美女虽然好看，但也不能太这么肆无忌惮地看。关键不能影响“正常的教学秩序”，我那点仅有的觉悟也提醒我还是早点离开得好。

我意犹未尽地下了楼，在秦月她们的办公室里瞄了一眼，里面没有人。楼下的教师办公室也同样地简陋，只有几张桌椅，桌子放着几摞作业。

这时，我正好看到素玲在操场上陪孩子们玩，于是我走了过去，想跟她聊几句。

“东哥，校长给你安排了什么工作？”素玲看到我走近了，关切地问我。

“帮秦大爷做点后勤工作。”我对素玲笑着说。