待到苏建国和周围的孩子们交流，张宇、崔进、陈庆、赵城走出了篮球场，他们四个人站在花园中，看着那蓝天与白云，沉默以对。

赵城率先打破了沉默，“我从未想过上甘岭战役给孩子能有如此的鼓舞作用。”

“我也没想过，原来孩子们不是没有理解，而是缺少了分享，缺少了围读的共鸣。”张宇点了点头，算是苏建国给自己上了一堂课，一趟别开生面又妙趣横生的课。

是的，以前张宇想错了，以为只要有教科书，只要有齐全的知识，教育便会周全。

却遗忘了当初《论语》、《大学》、《中庸》之所以深入民心，是因为儒生们围读的原因，是因为开坛设讲，大家一起阅读，一起分享，一起共鸣的原因。

是的，张宇觉得自己错了，错在教育的方式上，错在知识分享的方式上。

如今看到苏建国如此的做，说实话，张宇是震撼的，更是激动的。

因为，张宇终于找到了青少年如何学习中国历史，又如何让青少年成为理工科人才的方向了。

陈庆作为青少年宫的负责人，也不得不感慨的说道：“说实话，崔校长，今天之前，我还担心小苏他们跟孩子们融不到一起去。可今天，我算是服气了。原来大孩子跟小孩子并不存在代沟，原来他们的共鸣比我们这些教育工作者宣讲更有作用。崔校长，受教了。”

崔进摆了摆手，“这没什么，陈馆主如果有兴趣，也可以带着孩子来我们学校，一起观赏电影，我们这个月中旬会播放《末代皇帝》这部电影。”

“如果不叨扰，定然会的。我还想学学，如何跟大孩子们交流，如何跟大孩子们分享这些有意义的事情。”陈庆点着头算是定下了这次预定。

张宇回过头看向赵城，“老赵，上甘岭这个电影是不是你临时让苏建国加上的演讲？”

“你看出来了？”赵城眼珠一转，笑了起来，“对，你采访过小苏，他没提到过上甘岭，对吗？”

“是。我能知道，为什么你让小苏分享这个吗？”张宇很好奇。

“我……不过是希望孩子们记住国家曾经有过的危难和艰难罢了。居安思危，才能厚积薄发，厚积薄发才能奋发向上。我们的孩子需要一个助力，我们教育部和科技部以及各科技行业部门都予以了支持。但是我们的孩子还需要一个动力，这是我们教育系统工作人员的责任，不管是我这技校的带教老师，还是学校的校长，还是青少年宫的馆主，还是你这样科班出身的教育工作者，这都是我们要肩负的责任。”

赵城掷地有声的回答道。

“其实我们这一代人，谁没有理想呢？我们是生于新中国建立前后，成长在红旗下的第一代孩子。我们筚路蓝缕，见惯了苦涩，看惯了国际社会对我们中国的那些曾经难以忍受的嘲讽，虽然我们努力，可我们到底是老了，该时候让接班人去做他们必须完成的使命了，不是吗？”赵城看向张宇。

“是。这话说得的没错。但是……”张宇还想解释什么，可是赵城却打算了话语。

“但是我们的孩子，有些孩子竟然问我们当年过草地的时候为什么不吃面包，非要吃皮带！可是我们有些孩子竟然问我们当年为什么选择长征这么费力的事情！可是我们有些孩子竟然只喜欢迪斯科，只喜欢穿着喇叭裤，跳着舞，不再居安思危！这不过是短短四十年的时间，有些孩子们已经忘了历史！”赵城也曾经是个热血青年。

“而我想借助小苏的这次机会，看看青少年宫的这些孩子们，看看他们到底是怎样的一群孩子。他们是否熟读历史，他们是否熟读近现代史？他们是否懂得中国百年的沧桑与苦难！他们是否有感触，是否会哭，会共鸣，会痛心？我更想知道……”

赵城看着张宇，如此的认真，如此的执着，“我更想知道这群孩子，我们中学生们的尖子生们，他们的心里是如何的看待我们这个改革开放，步履维艰，却又自强不息的国家！我想知道这一代的接班人，是如何的理解国与家的概念。老张啊……”

张宇点点头，等着赵城说完自己的想法。

“老张啊，你该是知道，少年强则国强，少年智则国智啊。这些尖子生们，如果心里想的是享乐，想的是牛奶与面包，想的是花花世界，我们的国家实业兴国的进度会慢下来，甚至会跑不过英美啊！届时，我们的……我们的赶英超美的理想如何实现？难道靠上嘴皮子碰触下嘴皮子，靠一张嘴吹吗？”

赵城认真的看着张宇，“不，我们的国家要的实干兴国，要的实业兴国，要的是脚踏实地的孩子们，用他们的努力去振兴这个国家，这个叫做中国的国家。而振兴这个国家的基石，必须是他们发自内心的紧迫感和使命感！”

“是的，我们中国的少年人确实需要使命感。可是这样的使命感……我们……能给予多少呢？这是孩子们自己内心的想法……我们如何激发呢？”陈庆问着自己也想知道的问题。

“今天小苏的话，难道不足以让我们四个老家伙反思吗？”赵城看着陈庆。

“以真实的数据，真实的故事去告诉孩子们，曾经我们的国家是如何建立的，又是如何一步一步在敌人的枪林弹雨，在敌人的百般刁难中走到今天的地步的。我们必须要让孩子们明白，是我们百年放弃了科技，以至于我们近现代史也被命运老人所放弃！我们必须要让孩子们明白，明白错误，改正错误，追赶真理还来得及！”

赵城看着自己的老兄弟们，“我们也必须让孩子们明白，追赶的时间是很急迫的。而小苏所说的，便是让孩子们通过炸平地面2米的上甘岭战役，去了解国家和平的来之不易。更用上甘岭战役的残酷来告诉孩子们，若是不追赶，若是不努力，也许我们还会再遇到当初上甘岭的血腥与残忍。”

张宇点着头，“是啊。说教不如亲自经历，亲自经历不如围读共鸣。氛围很重要，可以让一个人在好氛围中，奋发向上。”

“所以，我们这几个老东西要明白一件事，那就是如何跟小苏一样，让更多的少年人有担当感和使命感。”赵城拿出了一张名单递给张宇，“这是我挑的几个电影，我建议，我们青少年的教育、在职青年的教育、在校学生们的教育都统一开展电影围读。每个月都围读！”

“这……”张宇看着手里的电影名单，呆了，这是很长的一个电影名单，却也是中国建国以来，让他们这代人记忆犹新的电影。

这些电影有《上甘岭》这样催人泪下的电影，有《红灯记》这样让人记住人性温暖和铁路技术的电影，有《鸡毛信》和《闪闪的红星》这样让少年儿童明白责任感的电影。

赵城叹了口气，看向张宇，“老张啊，你可还记得……”

“什么？”张宇好奇道。

“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，雄鹰展翅飞，哪怕风雨骤……”赵城才起了头。

张宇想也不想的接了下一句，“革命重担挑肩上，党的教导记心头，党的教导记心头，党的教导记心头。”

“小小竹排江中游，滔滔江水向东流，红星闪闪亮，照我去战斗……”崔进接了下一句。

陈庆跟上了曲调，“革命代代如潮涌，前赴后继跟党走，前赴后继跟党走。”

赵城也没有说什么，继续唱下去，“九九那个艳阳天来哟，十八岁的哥哥呀坐在河边，东风呀吹得那个风车儿转哪，蚕豆花儿香啊麦苗儿鲜……”

张宇笑了一下，唱了下去，“风车呀风车那个咿呀呀地个唱呀，小哥哥为什么呀不开言。”

“九九那个艳阳天来哟，十八岁的哥哥呀想把军来参，风车呀跟着那个东风转哪，哥哥惦记着呀小英莲。”崔进一边打着拍子，一边唱着自己那个时代的歌。

“风向呀不定那个车难转哪，决心没有下呀怎么开言。”陈庆虽然小了几岁还是会唱的。

“是不是有感觉？”赵城看向张宇，“我不需要说什么歌，什么歌词，你却能接下去，你记得住那个画面，那闪闪红星的画面，那河中船头青年男女的对唱，你甚至记得住那些电影里面的经典画面，对吗？”

“是。”张宇几乎不用想，就会唱。

“这是什么？这就是教育，这就是对我们那个时代烙印最深的教育。让我们记得住抗战时期的苦难，更记得住报效国家的使命感。甚至一首歌，起个头，给个调子，立马就有了感觉，就有了画面。我们那个时候如此清晰使命与责任，为什么现在孩子不知道了呢？是我们这辈子的老人无能，还是忘了自己曾经接受了什么教育吗？”赵城看向张宇。

“是……我们应该跟小苏好好学学，更该跟我们以前的电影好好学学。”张宇若有所思的说道。

“起码，要有好的电影，好的歌曲，传唱后人，一如俚语，一如谚语，一如成语，让他们记住，让他们不忘前车之鉴。我们的老祖宗都知道用谚语、成语、俚语去告诫后人，千年未改的教育，为什么我这一代却忘了？”赵城搭着张宇的肩膀，“你说对吗？”

“是。”