当朱二白看到后面的两道难题的时候，他才明白一高校长为什么笑得那么自信，也知道为什么野猪佩奇给自己的这个系统任务做成了s级。

已知f（x）=[x[x]]，其中[x]表示不超过x的最大整数，如[-2.1]=-3，[-2]=-2，[2.2]=2，若x∈[-2，0]，那么函数f（x）的值域为？

这道题不简单，要是平时的课堂上，可能冯春霞会多留一些时间给同学们思考。

但是现在是公开课，一高校长摆的这一道不可谓不深，即便是所有在场的人都知道他在刁难，但是如果没有学生答出来，那么二高就注定要丢一次面子。

朱二白心里有思路，但是眼下是争分夺秒的关卡，他并不确定自己能够做出来。

冯春霞把这道题投在大屏幕上，之后看了下在场的同学们，她见过类似的题，知道做法，但是这道原题并没有做过，也没法一下子做出答案。

所以，她自己都有极大的不确定，更何况是这些学生。

没人举手。

冯春霞看了一圈，心里有点着急，但是在各位领导面前不想丢了面子，于是她又看了朱二白一眼。

朱二白拿着笔一边算这个题，一边抬头看着冯春霞，他也在尤玉要不要举手。

冯春霞心里咯噔一下，朱二白就算脑子再聪明，数学水平再高，这么短的时间内也很难能说出详细的解题过程和答案。

这种情况，冯春霞不是没有对策，大不了说一声这道题计算量有点大，同学们下课再算吧！

只是那样一来，岂不是承认了自己的班级不如一高？

怎么办？

赌一把？

朱二白想赌一把，于是他不再抬头低头在冯春霞和草稿纸之间转换实现，争分夺秒，全神贯注地在纸上算。

冯春霞也想赌一把。

所有人的心里，都认为二高现在不如一高，既然情况都坏成这个样子，那么就算这次赌输了，对于自己班级也没什么损失。

既然没什么损失，还怕什么呢？

冯春霞心里打定主意，继续无视一高校长，心里给朱二白倒计时。

五！

四！

好死不死的，一高校长继续猖狂，故意看了看手表，开口说：“冯老师，如果没人能做出来，就算了吧，没几分钟就下课了，你按照你之前的计划走吧！”

呵——男人！

冯春霞心里冷笑一声，之前的计划已经被你打乱，怎么还按着原计划进行？

不过也好，正好给朱二白争取一点时间，冯春霞落落大方一笑，对着一高校长说：

“既然想让我按照原计划走，您还来讲台这儿做什么？”

“……”

一高校长没想到这个女老师怼人的功夫也这么不弱，尴尬地咳嗽了两声，后面继续耀武扬威：

“既然如此，那么就找学生上来做吧！也让我看看你们整个二高的水平！”

“整个二高！”这四个字被一高校长加重了语气。

陈卫国怒视一高校长的后脑勺，这么多年来，他俩之间的梁子已经不知道结下了多少个了！

冯春霞依旧不慌不忙，看着朱二白。

……

好了！

朱二白猛地抬起头，之后又站了起来，就要往外走，去讲台上解题。

张飞小声提醒了一句：“你做什么？”

朱二白这才想起来，冯春霞还没有叫自己上前面去做题，自己甚至都没举手，就直接往上走。

真是尴尬！

冯春霞当然不会计较这么多细节，朱二白能够做出来，她高兴还来不及。

“朱二白同学，你来做一下吧！”

朱二白这才继续往前走，无视着所有人的眼光，到讲台上，拿起粉笔就写。

当x=0时，[x]=0，f（x）=0；

-1<x<0时，[x]=-1，0<x[x]<1，所以f（x）=[x[x]]=0；

当x=-1时，[x]=-1，所以所以f（x）=[x[x]]=1；

同理，当-1.3<x<-1时，f（x）=2；

当-2<x≦-1.5时，f（x）=3；

当x=-2时，f(x)=4.

所以函数f（x）的值域为﹛0，1，2，3，4﹜

……

朱二白自己工整漂亮，过程一气呵成，多余的话一句都没有。

整个高一（1）班的学生看得热血沸腾，朱二白上前可谓是漂漂亮亮地给二高赢回了面子。

陈卫国心里一热，趁人不注意的时候，偷偷擦了擦激动的眼泪。

冯春霞也被朱二白感动地心里激动不已。

“好了，你下去吧！”

朱二白摇摇头，大声但又礼貌地对冯春霞老师说：

“老师，不是还有一道题么？眼看着快下课了，不如我直接都做了，免得耽误各位领导的时间，可以么？”

冯春霞心里乐得不行，朱二白真是个宝贝，不仅成绩好，脑子聪明，说话也得体，话里话外都是为这些来视察的领导考虑。

当然好了！

冯春霞二话不说，调出下一道题。

已知函数f（x），当x≤2的时候，f（x）=2-︱x｜。

当x＞2的时候，f（x）-（x-2）的平方。

函数g（x）=b-f（2-x），其中b∈r。

若函数y=f（x）-g（x）恰好有四个零点，则b的取值范围是什么？

……

真不愧是不要碧莲肥头大耳卑鄙无耻的一高校长！

冯春霞倒吸了一口凉气，十分担心的看着朱二白，但是看朱二白自信满满的样子，反倒是没那么紧张了。

朱二白看着这个题也头疼，但是他刚才悟出一个道理，静下心来全神贯注想一小会的效率，远超过一边磨蹭一边紧张想半天。

脑中灵光一现，朱二白心里就有了做法，不如一边写一边想下面的步骤。

朱二白指着刚才的题，问冯春霞：“老师，这题可以擦了么？”

“别擦！”

冯春霞指了指上面的那块黑板，不无深意地对朱二白说：“留着吧，让大家好好看清楚你的做题过程，我们班的学生可是不比任何学生差的！”

这话明里暗里指的都是一高校长，他脸有些不自在，但仍旧抱着侥幸的心里看着朱二白——我就不信，你能每道题都做对！

朱二白点点点头，伸出胳膊一拉上面的黑吧，一阵轨道摩擦的声音响了起来，这个声响让人心里一震。

上面的黑板被朱二白拉了下来，此时他心里想的都是这道题，抬手就写。

当x≥0的时候，f（2-x）=2-｜2-x｜。

当x＜0的时候，f（x）=x的平方。

又因为y=f（x）-g（x）

所以当x＜0的时候，y=2-｜x｜+x的平方=x的平方+x+2。

当0＜x≤2的时候，y=4-｜x｜-｜2-x｜=2。

当x＞2的时候，y=2-｜2-x｜+（x-2）的平方=x的平方-5x+8。

因为y=f（x）-g（x）恰好有四个零点。

即f（x）+f（2-x）-b=0有四个根。

等价于函数y=f（x）+f（2-x）函数的图像与y=b的图像有四个交点。

而y=f（x）+f（2-x）的最小值为1.75。

朱二白又画出了草图，从图像上得到了b的取值范围是（1，75，2）。

当他刚好写完最后一步的时候，下课铃这时候响了起来。