三、各式硬體的升級維護及配套

老師及教學內容介紹完了，這個部份就是燒錢再燒錢…講完一半了，再來目前正在把舊校舍翻新這個也已經知道，所以還是只能從生姐阿唧以後想要怎麼做開始～

食：目前先想辦法從現有資源中把能輪流吃到真．食物的週期儘量縮短，未來的目標一樣是能全面供應真．食物…只能等待政府的新政逐步推動。

衣：目前沒有特殊計劃只維持現狀，未來再視政府預算決定如何越來越多元。

住：住宿環境現階段都將以為維持正常生活機能為主，把建設重心放在一步步擴建各式學校設施及宿舍，達到一定目標後才會再回頭審視預算及需求升級住宿環境。

行：一人發一部平衡車或電動腳踏車…還沒過年！過年…也沒錢發，反正大家都有腿～不著急，總會等到好日子…生姐阿唧完全不考慮這種對學習毫無幫助又要大把花銀子之事兒？那好吧，反正就算發～也沒在下的份。

育：現階段是配合學校擴建，目的是希望未來搭上教育內容的規劃來打造各種必要硬體設施～讓學子們有地方上才藝課。

樂：依不同年齡段控管網絡的使用～從時間、能接觸的網頁、社群軟體的狀態…等各方面都不放過，並鼓勵大家多從事閱讀實體書、運動、學個什麼樂器…等活動不要過度依賴網絡，將來還要逐步在週末假期安排一些各年齡段不同的參訪行程、主題活動、才藝表演…等團康聚會，追求給孩子們更健康又多元的豐富生活。

生姐阿唧想怎麼做的部份於此介紹結束，但是～未來可能會有些現在合格的企業辦學校達不到日後逐漸嚴格之硬體要求，因此整個義務教育改革的鴻圖…紅圖…紫圖介紹到尾聲的時刻～下一起關於教育的事件也已經正在醞釀…本书首发来自，第一时间看正版内容！