第十六章 魔法课
作者:幻念逐光      更新:2020-03-20 10:10      字数:2704

不愉快的时间很快就过去了,转眼又来到了上课的时间。</p>

刚进门,雷浩天和龙飞就瞪了火冬一眼,火冬那里却一副无所畏惧的样子。</p>

没过一会,老师就来了。</p>

“今天,我们来上魔法课。”老师开始介绍。</p>

“在我们魔战星,魔法历史悠久,祖先们经过漫长的探索,找到了魔法的使用途径,打造了魔法文明。魔法由魔法师以自身的魔核驱动,借助魔法杖之类的导体,凝聚魔法符文,进而凝聚魔法阵,再由魔法阵的配合,组成不同的魔法,从而发挥出来。”</p>

“小朋友,你有什么问题吗?”老师看到学生举手,问到。</p>

“老师,魔法符文是什么?”一个学生举手问到。</p>

“魔法符文,就是引动魔核之中的魔力,按照排列方式的不同,组成具有不同作用的能量体,经过了无数年以来的探索,人们发现按照不同的排列方式,凝聚不同的魔法符文,储存的能量多少和方式均有不同之处,而魔法阵则是由这些各种各样的魔法符文组成,每一个魔法符文都担任着自己的作用,如果要替换的话,也只能用同种类型的魔法符文来替换。而魔法符文的奥秘,一直到现在,也未被人们研究透彻。魔法符文的品质,也有着明显的差别,最简单的平面符文,就是人们不断的尝试也可以试出来。至于高级的魔法符文,就需要对魔法的感悟了,因为能量在空间之中的排布太过复杂,魔法符文的研究者之中很多人探索了一生,也没法研究出高级的魔法符文,而且这些高级的魔法符文就算研究出来了,魔法师也很难将之传承下来,因为无论是口头描述,还是刻画,都没办法记录,即使演示出来,因为其空间排布的复杂,而且其中间的结构无法探知,也没办法让人学习,所以无法传承。所以,只有对魔法有独特见解的厉害的魔法师,才能研究出独特的魔法符文,而且要用到一些珍贵的材料,耗费数年的时间,才能将之刻画下来,供后代传承学习。少量魔法符文的凝聚并不需要魔法杖,不过用法杖也行。”老师停了一下。</p>

“同学们有什么疑问吗?”老师问到。</p>

“老师,那什么样的魔法符文才算珍稀呢?”一个学生问到。</p>

“魔法符文,分为三个品阶,凡、灵、圣,凡品分为liuji,灵品分为八级,圣品没有级别之分。普通的魔法符文都是凡品一到三级的,凡品四到liuji,都是比较高级的了,至于灵品都十分珍稀了,灵品一到二级可能运气好的话在拍卖会可以买到,至于三级以上都是家族宗派之类的传承之物,一般人很难拿到了。至于圣品的符文,一旦出现就会引起高级人物的出现,甚至会引起各种组织之间的大战,就不是我们能触及的了。”老师解释到。</p>

“老师,我们书上的魔法符文是什么级别的呢?”</p>

“呃……教科书上的魔法符文一般都是凡品一级的。”老师说到。</p>

“啊,那也太差了吧。”讲台下,学生们议论纷纷。</p>

“同学们,安静一下,我们总要从初级的开始学习吧。”老师示意大家停下。</p>

“好了,同学们,把书翻开到第八面,开始试着凝练魔法符文吧。”老师让大家开始练习,同学们顿时开始huodong了。</p>

雷浩天心里想着,“前几天小屋一直让我练习魔法符文的凝聚,终于有用武之地了,这样的凝练我已经练了不知道多少遍了。”然后翻开了教科书。</p>

“怎么……一个相同的都没有。”雷浩天翻了翻书,看着完全不同的上千个魔法符文,找到了对应的电系符文,有点郁闷。</p>

“不过还好,比在小屋学到的要简单一些。”雷浩天这样想着,侧后方传来一声叫声。</p>

“哎呦。”雷浩天看去,龙飞正用手揉着头。</p>

“你干什么?”龙飞转头对后面的火冬喊到,头上的火花刚刚扑灭。</p>

“我在凝练魔法符文啊。”火冬说道。</p>

雷浩天皱了一下眉头,继续凝练魔法符文,发现这些魔法符文虽然没有凝练过,不过十分简单,连一点卡顿都没有,十分顺利的就凝练出来了。</p>

雷浩天向后面看了看,龙飞在那里凝练风属性符文,火冬凝练火属性符文,倒也没有再产生矛盾,其实如果不是学校严禁斗殴,雷浩天也想给他一点教训。</p>

“不行,我现在要先忍着一点,姐姐还在重伤之中,在她醒来之前我要努力增长自己的实力,不能惹是生非,万一受到学校处分,可能还要麻烦电老。我要增长实力,还要同史莱森作战呢。现在还是没什么战斗力。”雷浩天忍了一口气,继续凝练符文。经历了小村的覆灭,雷浩天已经能够明辨自己应该做的事情了,至少成熟了许多。</p>

“好了大家先停一下。”过了十分钟左右,老师注意到有一些同学已经凝练不动了,于是让大家停下来。</p>

“大家凝练符文也该累了,这是因为你们的魔核锻炼程度还不够,其实你们班作为精英,魔核的强度已经很强了,其他的班级学生,凝练两三分钟就练不动了。”</p>

老师这么说着,雷浩天这边反而一点都不累,因为早在村子里的时候,他就开始学习凝练了,虽然,年龄只比同班同学要大一岁,不过魔核要强了很多。</p>

老师又接着说:“同学们,看到后面的魔法阵了吗,老师示意同学们看教科书后面的魔法阵教学页面。”</p>

“看到了。”同学们回应到。</p>

“一定不要轻易去模仿,魔法的释放如果没有足够的魔力支持十分危险,特别是魔法的初学者,一定要注意这点。你们现在的魔力量完全不足以释放任何魔法,一旦魔法阵凝聚完成,而你们的魔力枯竭的话,就会对自己造成伤害,明白了吗?”老师解释到。</p>

“明白了。”</p>

“还有一点,你们回去的作业就是每天凝练总共半个小时的魔法符文,下周我要检查你们的进展。好了,下课。”老师说到。</p>

下课之后,雷浩天来到了电老的小屋,小屋像往常一样用飞毯把他卷了上去,雷浩天没有看到电老的身影,就自己去书房学习去了。</p>

“这些符文不是凡品一级的吧?”雷浩天问到。</p>

“那肯定了,这是凡品二级,也是我能找到的最烂的符文了,要不是你是魔法初学者,我就给你更高级的符文练习了。”小屋答道。</p>

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