“铃铃铃”！……
上课的铃声响起，一道身影姗姗来迟，一身西装，一只公文包，应该就是三班的新任老师陈东。
如传言，这位陈老师很年轻，年轻的过分！也不知他是怎么保养的，看起来也就二十上下。
不过他和普通二十岁大学生不一样……怎么说呢……阅历问题吧，工作经验、社会经验、家庭经验，听说陈老师还没有结婚，三十岁正经的女朋友决计谈过。
以上是叶琳观察所得，不仅如此，她还看出陈东老师是个邋遢的人。
今天是他报道新华以来的第一堂课，重视是必须的，可陈老师的头发明显没有经过仔细的梳理，也可能是赶时间跑得太快造成的散乱效果，陈老师的衣服有污渍，仔细去看还不止一处。
所谓为人师表，做老师是为学生们的榜样，要以身作则，这方面陈老师做的不好。
“啪”，陈东老师把公文包往讲桌上一放，搓了搓双手。
“同学们，我是陈东，下半学期你们的语文课由我来带。”
如何，苏三也是当过领导的人，无需刻意，隐隐也有一份上位者的的气息。
教室里很安静，苏在观察这五十名学生，对面也在观察他。
不多时，苏三笑了笑，发现了坐在中间位置的高小亮和叶琳，一个差点撞破他“杀人“”，另一个马尾辫，应该是好心肠。
“嗯……”苏三没当过老师，也没有类似的记忆，刚刚经过三班的时候，那边的数学老师好像在让课代表干什么。
于是苏三便问：“谁是我的课代表？”
马尾辫站了起来，“老师您好，我是语文课代表叶琳。”
“嗯嗯。”苏三想起来，陈东的包里有一份人名单，拿出来看，叶琳的名字排在第一位，标注上写着“语文课代表”的字样。
“你们方老师跟我说，叶琳同学是个很有责任心，富有集体荣誉感的人，希望在接下来的半个学期，你能向以前一样，支持老师的工作。”
尚未坐下的叶琳，“这是我应该做的。”
不得不说，苏三这段话说的还是很有水平的。
初来乍到，人生地不熟，他先拉一个盟友。
叶琳不仅是语文课代表，还是这个班的班长，和她打好关系，对于一名任课老师来说，只赚不赔。
苏对旧时代的教育体系不怎么了解，换成陈东本尊来，肯定没有这么多“废话”。
“好了，同学们，上课。”苏三说。
“起立！”语文课代表叶琳。
“老师好！”50名学生齐声喊道。
“哦，同学们好。”苏三示意大家坐下。
此时，距离末日爆发，还有三个半小时。
讲课神马苏三肯定是不会的，当救世主他也不是那个材料。
“就这个班，能救多少是多少吧。”苏三心中道。
随即他拿起一支粉笔在黑板上歪歪扭扭的写了几个大字：假如末日来了怎么办。
“嗖”，一枚小纸团，目标是苏三的后脑勺。
高二三班，方老师在男生中的支持率几乎是百分之百。
好容易有个可听又养眼的语文课，学校突然把方老师调走，第二天就换来一个男的，许多男生无法接受。
然而，纸团攻击并没有击中目标，而是被苏三头也没回的抓在了手里。
“咦，有人私下给老师递纸条，我看看上面都写了什么。”
作为一名语文老师，苏三的字还不如在座的高中生，是一大毛病，有个叫江涛的同学帮他解围，苏三很欣慰。
“江涛同学，你来告诉我，这张纸上都画了什么？”
人名单上不仅有名字还有坐次，苏很容易就把刚才发动偷袭的小胖堆儿叫了起来。
“我爱方老师……江涛同学，这张纸条不是给我的吧？”苏三笑着道。
小江涛的神色一凛，赶紧低头看，刚刚他的确写了这五个字，但他再傻也不会用这种满是罪证的纸团去砸一名老师！
瞬间，真正的罪证就到了苏三的手里，任谁都没看清，陈东老师是怎么从讲台走到教室的后半段的。
“你很无聊。”苏三严肃的道：“有时间搞什么情啊爱的，不如担心担心你这一身肉，你自己想想，以你现在的形象，别说方老师，王老师、刘老师也看不上你！”
苏三把罪证纸张抓在手里，轻轻一揉，再松开手，只剩了粉末。
不远处，高小亮睁大了眼睛，陈东老师进来的时候，他就觉得有点眼熟，老师开口说话，就更如是了。
令人眼花缭乱的脚步，再加上把纸团变成粉末的魔法，高小亮认定……他就是在校园里遇见的那名黑衣服的超人！
苏三走到立发李瑞龙的桌子前，低头问道：“这位同学，江涛整治我失败了，你有什么想法没有？”
李瑞龙翘着二郎腿，实话实说，他的老爸是级别不小的官员，妈妈是央企高管，学校里无论老师还是学生，都要让他三分。
可新来的陈东老师有点邪性，李瑞龙暂时没有看懂，便说：“老师，您这是什么话，江涛是江涛，我是我。”
“说实话。”苏三敲了敲他的桌子，一下一个坑。
下意识的，李瑞龙的身子往后退了退，“老师，您不能为了得到您想要的答案，逼我说谎话吧？”
“好，那江涛，你说。”
苏三看了一眼小胖堆儿，后者被李瑞龙瞪着，只得摇了摇头。
他总不能跟大家说，纸团挑衅只是第一步，七八个男生早就商量好了，今天就把心老师整的下不来台，气跑最好，然后再有李瑞龙唇出面，请回方老师，一切顺理成章。
“课堂时间宝贵，老师我的时间更宝贵，你，好自为之吧。”苏三对李瑞龙说。
路过江涛的座位，“你觉得，整垮一位老师是不用承担责任的？如果是这样，他为什么撺掇你们上，而不是亲自出手？”
一时间，让江涛与几名尚未露脸的男生风云变幻，陈老师说的对，学生赶走老师，不加以惩罚的话，学校的威严何在？人人都效仿，还不乱了套？
(本章完)