第06章 人才
作者:三分半      更新:2017-12-19 12:26      字数:3069

五年虽久,却是看得见,摸得着。.虽然没有人说话,周鼎却是能感觉到周围的气氛有了变化。若是日后,有俘虏们的孩子出生,并得到了土地,相们他们会更加卖力,死心塌地也说不定。

处理完俘虏的事,周鼎又回了昌阳。马岛如今已有七千多人,昌阳还有两千奴隶,太史慈那边还在源源不断的吸收更多的奴隶。不久之后,马岛人口就将超过一万,需要派行政人员去管理了。

缺人!以后奴隶越多,缺人的问题也会越严重。是得想个法子解决了。回去的路上,周鼎一直在想这个问题。马岛,周鼎准备派孙邵去试试。

说实话,周鼎的记忆中并没有孙邵这个人。听了太史慈的评价后,这才注意起他。因为没有太多的时间观察,周鼎这回用孙邵来管马岛,多少有些冒险。

说到人才,东莱治内倒是有一位大才。此人姓郑名玄,字康成,北海高密人。郑玄是汉末的一代经学大师。郑玄年轻时游学四方,曾远赴关西师从马融。郑玄从马融处归来时,已年过四十,成为闻名于大汉的经学大师。就在郑玄学成欲出仕时,适逢党锢,从此郑玄绝了出仕的心思,“客耕东莱”,专心致学。

因为郑玄学问好名声大,很多年轻仕子都投到郑玄门下,时间久了,竟汇集了成百上千的年轻学子。郑玄客耕之地,就是东莱郡的不其县,在东莱郡守的治内。周鼎思考多日,把主意打到了郑玄身上。

家中梧桐树,方能引凤凰。若是能把郑玄搞到身边,那上千的年轻学子肯定也会跟来。郑玄不能用,这上千的年轻学子中,肯定能发现周鼎想要的人才。

想到这里,周鼎高兴得打个响指。若是能把郑玄搞来,那困扰周鼎的人才问题至少不会那么急迫了。有一段做缓冲,周鼎培养的小豆芽就会长大**,可以派出去做事。

至于请郑玄,周鼎有的是方法。像钓鱼一样,对不同的人要用不同的方法。对蔡邕,周鼎直接叫人去绑,只是都快半年过去了,还没有消息回来。对于郑玄,周鼎脑筋一转,计上心来。

虽然蔡邕还没消息,雕刻工匠和梨木是早就准备好了的。工匠不会写字,这写字的事么,只好交给周全了。周鼎也不去管周全愿不愿意,把事情往周全那里一扔,自己骑了马满昌阳的溜达去了。

从周家堡向西南约三十里,有四座小山围出一块小小的盆地。西面的半山腰处,有一个小小的湖泊,湖边林木茂盛。

周鼎在昌阳转了几天,终于找到这处地方。这里有山有水,是个建学校的好地方。

昌阳军营还有两千奴隶,正好可以拿来建学校。学校要建,而且要建两座。一座给郑玄和他的学生用,另一座么,周鼎要留给自己用。可以培养自己的学生,还可以借这所学校从郑玄那里收些人才过来。

把事情安排下去,周鼎终于清闲下来。马上就要秋收了,周家堡外,一片片的乌桕树上挂满红叶。周鼎有些贪婪地看着眼前的景色,不觉中日已西沉。

有多久没有这样轻松过了?周鼎在问自己。

自从生在这个世上,周鼎就给自己加了一份责任。周鼎想不明白,中国两千年来,总也跳不出那个怪圈。从生在这世上,周鼎便想改变这一切。

可是,要怎么做才能无为而无不为呢?

事事躬亲,不是周鼎想要的。放任自流,更加要不得。究竟要如何做,才能既轻松又能把事情控制在手中?

思之,再思之,没有结果。先不去管它吧,也许车到山前会有路也不一定。

周鼎放下心思,开始关注木活字印刷的事。木活字高三雨,长宽均有指半宽。每个木活字上都有凹槽和凸起,两个木活字可以很好地契合在一起。周鼎让木匠用硬木做了带滑槽的大印章。木活字嵌入滑槽,互相之间又有凹槽和凸起互相契合,这样活字和印章就完美地结合在一起。装上活字,刷上墨水,往纸上一盖,一页文字就出现在纸上了。

刻上几万活字,做出几百印章,周鼎想要的印刷术就出炉了。字是周全写的,按周鼎的要求,横平坚直,用来做印刷最好不过。

有了印刷术在手,周鼎让九个小家伙安装活字做印章,把《道德经》分排在各印章上,拿出工匠新造出来的纸,刷上墨,一张张地盖下去。看着一张张白纸在大印章下变成了带字的书页,周鼎特别有成就感。用不多久,便印了百余本《道德经》。

用针穿过书页,用棉线把书页封装起来。从周鼎的手上,诞生出了第一本线装书。一百余本一模一样的《道德经》摆在周鼎面前,这《道德经》便是周鼎做的饵。至于这饵有没有效,周鼎就不知道了,要等试过了才知道。

投饵的事,还是交给周富去办。周富带着两本《道德经》和一封信乘船去了不其。一路无话。

郑玄很好找,不其无人不知,无人不晓。周富稍一打听便得了郑玄的住处。不其山上,有郑玄的庐舍。郑玄和他的弟子,便是耕读与不其山上。

周富一路问讯,寻到山上,到了郑玄的庐舍前。庐舍前有童子守门,周富冲童子略施一礼,递了拜贴。童子却不肯接,道:“尊客,家师正在专心修注经文,概不见客。尊客若是来求学,家师逢十逢五自会讲解经文。若是他事,尊客还是请回吧。”

居然吃了闭门羹,果然不出少爷之所料。周富不慌不忙,取出一个木匣,又放一封信在木匣之上,递与童子,“既然尊师不见外客,在下便不打扰了。这里有两本书是家主赠与郑大师的,烦请童子转交。告辞!”

周富留下木匣与书信,竟转身扬长而去。童子见周富如此作派,倒也不敢弃木匣不管,只得把木匣连同书信一起呈与郑玄。

好像很没有状态,码不出字。</p>