第278章 再来!
作者:我上天啦      更新:2021-08-15 22:46      字数:2470

第278章 再来!

张老师:家长可以设下一些奖励,引导孩子独立完成一件事或者几件事,给与孩子鼓励,孩子就会慢慢学会自控,并且很有成就感。教育孩子不是要教授他某种知识,而是让他们学会控制自己,掌握世界。

张老师:我是张斌,每天一分钟,教你轻松做父母。

6.主题:重视孩子的性启蒙教育

女儿:妈妈,我是从哪里来的?

母亲:你是从垃圾堆里捡来的。

女儿失落低头。

张老师走出:很多家长在面对孩子的这些问题,习惯性的态度是回避,认为这件事很羞耻,无法说出口,这样做的后果,就导致孩子自己去发掘探索,甚至酿成了悲剧。

女儿:妈妈,我是从哪里来的?

母亲:你是从妈妈肚子里生出来的啊。

女儿:那不会很痛吗?妈妈你好幸苦。

母亲摸摸女儿的头。

张老师:以正确的方式为孩子展开性教育,给予孩子一个合适的答案,才能让孩子明白男女之分,明白尊重自己和别人的身体,具备自我保护的意识。

张老师:我是张斌,每天一分钟,教你轻松做父母。

7.主题:如何打败孩子的拖延症

女儿在写作业。

母亲在身边催促:这都半个小时了,你作业才写了两行,整天磨磨蹭蹭。

女儿一脸委屈。

张老师走出:孩子做事拖拉,背后的原因和动机有很多种,父母越是催促,孩子就越是拖拉,这样就会陷入一个死循环,长此以往,对孩子的身心发展会造成不利影响。

母亲:别着急,慢慢写,妈妈陪着你一起。

女儿开心点头,认真的写作业。

张老师:当孩子拖延的时候,家长要学会先冷静下来,学会掌握主动权,不要让孩子把你当成闹钟,耐心辅导,学会引导孩子,改变孩子,才能帮助孩子打败拖延症。

张老师:我是张斌,每天一分钟,教你轻松做父母

8.主题:学会培养孩子的耐心

9.主题:信任比指责要有用

女儿:今天我跟小丽去玩了。

母亲:整天跟小丽在一起,她学习那么差,还爱说脏话,以后你不许跟她来往!

女儿沉默低头。

张老师走出:家长总指责孩子做事不对,一味的指责并不会让孩子改正,只会让孩子对家长封闭自己的内心。

母亲:你为什么喜欢跟小丽玩啊?

女儿:因为她不欺负我,有一次别人欺负我,她还帮了我呢。

母亲:你跟小丽玩也没关系,但是她学习差,还爱讲脏话,你不能被这些不好的东西影响,而是应该帮助她一起改变,让她也变得有礼貌爱学习。

女儿点点头:我会的妈妈。

张老师:不要总是简单粗暴地否定孩子,要学会多听听孩子的心声,尊重并信任孩子,这样孩子才会听从家长的建议,亲子关系才会变得更加融洽。

张老师:我是张斌,每天一分钟,教你轻松做父母

10.主题:父母也要学会知错就改

女儿:妈妈你冤枉我了。你上次丢的钱是爸爸拿的,你冤枉我了。

妈妈:咋了冤枉你咋了,还想让我跟你道歉啊?

女儿:哼。(转身离开)

张老师走出:家长在面对孩子时,往往不肯放下面子为自己的错误道歉,反而觉得自己才是最委屈的那个,这样只会让孩子觉得不公平,一直反抗叛逆。

母亲:宝贝对不起,是妈妈弄错了,妈妈对你道歉,希望你原谅妈妈。

女儿:妈妈没事,谁都会犯错的嘛。

张老师:一个勇于承认错误,探索新的谈话起点的父母,远比固执专横的父母要可爱的多,一个知错就改的父母,才更真实、更可敬,跟孩子道歉并不丢人,道歉背后孩子感受到的时父母的尊重和平等对待。

张老师:我是张斌,每天一分钟,教你轻松做父母

11.主题:让孩子不要活在被人的眼光里

女儿穿着裙子走出来。

父亲:怎么今天穿裙子啊。

女儿:老师夸我穿裙子好看。

女儿在客厅里跳舞。

父母鼓掌:跳得真好,你不是不喜欢跳舞吗,怎么想着要学跳舞了。

女儿:同学觉得我跳舞肯定好看。

张老师走出:孩子处于成长期,会非常在意他人的看法,甚至为了迎合他人而做自己不喜欢的事情,父母如果不及时调整,时间一长,孩子就会变得愈发敏感,并且心情抑郁。

父亲:是啊,爸爸年轻的时候,别人夸我有钱,我就省吃俭用,展示自己的大方,别人夸我好,我就无条件帮他做任何事,哪怕是自己不喜欢的事

母亲:宝贝,被夸赞是一件好事,但我们一定要经得起夸奖才行啊,而不是把别人的称赞当作自己行事的风向标。。

女儿点点头。

张老师:每个孩子都是独一无二的,太在意别人的眼光只会逐渐失去自己,家长要教育孩子,永远不要活在别人的眼中,做自己,才是最好的。

张老师:我是张斌,每天一分钟,教你轻松做父母。

12.主题:孩子情绪失控怎么办

女儿:我生气了,谁都不要理我!(重重摔门)

母亲敲了敲门:宝贝,妈妈说你也是为了你好。

女儿(os):我不听,我不听!

张老师走出:孩子经常因为一点小事就苦恼不止,情绪失控频频顶嘴,时间一长,孩子不仅会变得目中无人,这种不良习惯甚至会一直延续到青春期乃至成年。

母亲打开房门,坐到女儿身边。

母亲:不听话的孩子会被人讨厌,妈妈可能教育的方式不对,你有不认同可以提出来,妈妈可以改,但你也要认识到自己的错误。

女儿:我不喜欢妈妈你总吼我。

妈妈:是妈妈的错,但你也要改正错误。

女儿点点头。

张老师:孩子情绪失控往往存在多方面的原因,家长要做的就是耐心疏导,先说事实再表达情绪,最后才能解决问题,家长只有先管好自己的情绪,才能帮助孩子培养良好的情绪管理能力。

13.主题:人无信,则不立

14.主题:教育孩子不要加负面批判

(本章完)