唐绪在当天晚上就联系了文英,文英在那边温温柔柔地向他道了声抱歉,接着说道,最近的预约真的很满,如果他不介意的话可以约在周末,她可以将周六的时间挤一挤,在傍晚的时候见面。
唐绪看了看电脑屏幕右下角的日历,周六的话……好像有点晚了,但是也没办法,文英的时间听起来确实很紧,估计已经是尽量给他抽出一周内的时间了。
“好的,在您的诊所吗?”
文英却说,不在诊所了,找一家咖啡厅吧。
约好了见面时间和地点,再挂断电话之后,唐绪多少松了一口气。
唐错这学期选修了一门心理学,每周一节,在周四下午。按照选课人数来说,这是一节不折不扣的大课。何众来得早,先占了座位,唐错站在能容纳二百多人的阶梯教室门口,仰着脖子张望了半天才找着他。
这种选修课对于大家来说,基本就相当于一节娱乐课。在智能手机已经霸占了人们生活的今天,娱乐也就相当于玩手机,这样四舍五入算下来,这节心理学选修也就约等于了一节玩手机课。
前阵子旁边的一所高校有一个博士跳楼自杀,虽然那个学校将这件事压下来了,但是在高校圈里这种消息依然是不胫而走。其实放到大三的学生这,已经不是那么稀奇的事情了,毕竟每学期,总会有让人唏嘘的那么一两例。不过心理学老师却是痛心疾首,一上课就摇头皱眉地喟叹,现在的大学生心理素质不达标的太多,同学们一定要学会调节自己的情绪,认识自己的问题,真的有问题一定不要害怕,要及时去咱们学校的心理角聊天,我们都是不收费的啊。
这一番话多少得到了些同学的回应,老师又感慨了两句,开始讲今天的内容。大概是因为那个博士生跳楼的事情对老师的触动有些大,老师这节课就拿了一些隐去姓名的自杀的例子,来给大家分析人类到底会在承受了怎样的心理压力的情况下选择自杀。
就算话题稍显敏感,但也不过是一节平常的心理课,课堂上的同学们依然没几个听课的,何众依然沉迷于手游,唐错依然在做着其他科目的作业。可唐错没想到会听到一个自己那样熟悉的例子。
“接下来这个例子就有一些让人心情复杂,这位妇女是在投江一个月之后,才被发现的,尸体被冲到了下游的岸边,当地的村民在来江边打水的时候发现她。但是因为在江里冲了太久,又难以判断她具体的投江地点,警方又花了将近两个月的时间,才确认了她的身份。令人吃惊的是,她是一个曾经被拐卖的在读大学生。”
或许是因为最后那句话,底下有不少同学都抬起了头。
“也是因为她的死亡,使得警方追查到了当初那个拐卖团伙,这个团伙有些特殊,他们来自一个极其贫困的山区,他们会拐卖年轻的女孩儿到一些通讯不发达、非常贫困的山里去,获取钱财的同时,帮那里的人完成繁衍后代的任务。后来警方基本查清了所有被拐卖的人,这个自杀的女人是唯一一个选择死亡的,其他的人基本上都在短暂的反抗以后接受了被改变的命运,而这个女人,在我看来是一直都没接受。她有一个酗酒的丈夫,她经常遭到这个连法律关系都没有的丈夫的毒打,他们生了一个孩子,这个女人试图逃跑过很多次,但都没有成功。大家觉得,是怎样的心理变化,使得她最终选择了自杀这条道路呢?还有就是,你们觉得,对于她来说,这样的选择到底对不对?”
老师的这番话说完,教室里便陷入了一阵骚动之中。难得地,竟然有好几个同学都举起了手。
一个女生站起来,说:“老师,我觉得她的选择是对的。很多时候并不是活着就是对的,您说她试图逃跑过很多次,那么她一定是在那么多次失败以后,对生活绝望了。她本来是一个有很好前途的女大学生,一定接受不了自己以后都将在那样的地方守着那种人生活。人们自杀是因为痛苦,我们都觉得自杀不对,可如果那些痛苦不能改变,不能改善,为什么不能选择结束自己的生命呢?”
女生的话很大胆,显然违背了这堂课的初衷。台上的老师却点了点头,沉默地没有发表任何点评。
在她坐下以后却马上有一个男生站起来反驳:“我觉得她自杀一是因为被拐卖,那里的生活又太苦,然后那个男人平时打她也是一个原因,但是我觉得她自身可能也有一些问题。看老师的案例介绍,她被拐卖这件事情大概是二十多年前的事情了,而那时候的大学含金量比现在的可以说是高很多的。为什么一个大学生会被拐卖过去?我觉得这首先就是一个问题。再有,我觉得她应该找一些更好的方式来自救,起码如果是到了今天,我不觉得社会上还会有什么绝对的与世隔绝的地方,她想要和别人联系的话总会有机会有办法的。更何况她还有一个孩子,她死了的话她的孩子会怎么样?所以我觉得虽然她的遭遇很让人同情和惋惜,但是自杀这种行为依然是错误的。”
“她本来就是被拐卖的,孩子也不是她愿意生的,不应该用这个孩子来道德绑架……”
明明只是个课堂发言,却在后来不知不觉衍生出一些针锋相对的意味。
任凭教室里的声音此起彼伏,何众也能保持着一颗强大的内心在那玩手游,直到他身边的唐错站起来。
“首先,我想纠正老师的一个错误。”唐错静静地站在那里,语气不徐不缓。
何众一时愣住,忘了放大招,抬头看向唐错。
台上的老师也愣在那:“啊,这位同学请说。”
从唐错站起来,就已经有女生在偷偷拍照。再加上他的语出惊人,更引得不少同学都错愕地看向他。
唐错并不习惯这样带着探询、带着看戏性质的眼神。他虚虚地捏了捏手掌心,心脏的跳动逐渐变得无法控制。有那么一瞬间,他是想坐下的,可是屏幕上那一个个黑色的字却如同红艳艳的血色一般漫到他的眼底,他就在这满眼的鲜红中,又看到了她。
“她不是自杀,她是为了救她的孩子,才被江水冲走的。”
这话如同一枚炸弹,炸出了无数窸窸窣窣的碎语,在片刻的静默后斥满了教室。
老师明显有些发蒙,他扶了扶滑落的眼镜,结结巴巴地回了句:“救、救孩子?”
唐错认真地朝他点头:“嗯,当时她的孩子掉到了江水里,她下去救他,最后那孩子被她托上了岸,她被冲走了。她没有那么不坚强,也没有不好。”
老师往前走了两步,还没有从这话语中回过神:“你、你怎么知道是这样的呢?”
何众一直呆愣地扬头看着身边的人,所以他看到了唐错的下颌骤然收紧,又颓然松开。
“因为我就是那个孩子,她是我的母亲。”
几乎在那一瞬间,满教室,二百多个人,谁都没在看手机了。就连在举着手机录像拍照的同学,都震惊地朝站在倒数第三排的唐错望了过来。
身居教室后方,只需要微垂眸,就能轻而易举地将那些对着他的脸、看着他的眼睛收入眼底。唐错没理会那些能够看得很清晰的眼神,在说完这最后一句话以后,就自顾自坐下了。
何众咽了口唾沫,回过神来,唤他:“错错……”
唐错始终低头看着桌面,书本上的公式字符此刻看得他晕头转向。他手心的汗更多了,也没察觉到何众握住了他的手,不停地叫着他名字。
他站起来为她说了话,却篡改了事实
她救上了他的孩子,但是一开始是她骗他可以在那里游泳的,还鼓励他往江心游。或许是因为不忍心,在看着他在江水里挣扎的时候,她最后竟然跳了下去。
还有,唐错慢慢地在脑海里继续无声叙述,在她把她的孩子救上来以后,已经有人看到她落水,并且过来施救了,她也已经抓住了被抛过去的绳子。可是,在刚刚被拉了一下以后,她又看到了岸上的人,那个被她救上的人。
唐错永远都忘不了她的那个眼神。因为在那样的眼神之后,她松开了手中的绳子,在唐错的呼喊注视中,随江而去。
所以,她其实还是自杀的——在看到他以后,放弃了自己的生命。
最近这几天,有空的时候唐绪都会去图书馆查一些心理学方面的资料,可毕竟是外行人,两天下来他也没抓到什么重点。这天唐绪又在图书馆泡了一下午,大概五点半的时候,他将今天读的书放回书架上,回了办公室。
自控课是在周二和周五,这两天唐绪都没再看见唐错。快到办公室的时候,唐绪发现自己兜里的烟盒又空了,于是他转了个身,去了唐错班主任所在的办公室。
进去以后发现王老师正在打电话,好像在说哪个学生问题,脸上的表情有些严肃。唐绪自己在桌子上拿了半盒烟,抽出一根再扔回去,拾起打火机,坐在一旁的凳子上等。正欲点烟,却听见王老师说了一声,但是唐错这孩子真的很好,他应该没有问题的。
打火的动作蓦然顿住,他思想迟钝般地看着王老师挂了电话,问:“唐错怎么了?”
王老师脑门已经是汗涔涔的:“哦对了,你们是亲戚,你快过来,下午心理学的选修课上唐错起来发了个言,这会儿学校论坛十大的前几个全是说这事的,校领导看见了,怕他有什么情绪波动,一定要我找他谈话。”
在听到“心理学”这三个字的时候,唐绪就已经不太轻松了。他并不知道唐错选修了心理学的课。
他凑到电脑前看着那个回复量不断增加的帖子,内容很详细,甚至还有完整的视频,足以让所有人了解下午那场风波的始末。
在看完帖子的最后一句话以后,唐绪手里的烟已经碎成了一团。
他狠狠地闭了闭眼睛。就连他都一直以为,唐错的母亲当初只是不堪忍受那样的生活,自杀的。
王老师已经在给唐错打电话,却一直打不通。唐绪转过身,抽走了那张联系单:“我会去找他。”
说完,便紧抿着唇欲离开。
“哎,等一下,”王老师拦下他,凝眉而视,“唐错……不是你的亲戚吗?怎么会……”
唐绪的脚下打了个顿,却没有回头:“我那时候去支教,是我把他带出来的。”
王老师并没有想到会是这样,愣愣地说不出话:“你……”
一个小孩子,哪是说带走就带走的,这得多麻烦,又要承担多少责任。在他看来,唐绪并不是有着慈悲之心的好好先生,到底是什么样的情况,会让他带一个小孩子走?