第二天一早，亚伦就来到了对角巷。
昨天一个晚上的时间，他都在构思自己该如何开展魔药课程的教学。
首先，绝对不能完全按照教材里的来，霍格沃茨的魔药教材已经是不知道多少年前的老古董了，年纪恐怕比邓布利多都要大，其中的许多知识根本没有更新，已经跟不上时代了。
值得一提的是，学生时代的他就已经发现了这个问题，他把这件事告诉了斯内普，却被后者反唇相讥道：
“看来在格兰芬多的生活还是不幸让你染上了骄傲自大的毛病，我看你该庆幸自己还留有几分智慧，否则就该变成了一个彻头彻尾的格兰芬多了。”
不过在讥讽过他之后，斯内普还是懒洋洋地替他解答了教材上的问题，并有意无意地指出这种问题他当年刚入学的时候就已经发现了。
抛开斯内普的自我吹嘘不谈，教材上的问题显而易见已经成为了事实，可惜亚伦没有那個能力和精力把整套教材重编一遍，因此只能另找办法了。
怎么办呢……
正当亚伦苦思之际，冥冥之中，一种来自古老东方的智慧击中了他。
很快，他就想出了解决的方法。
预习报告！
只要自己在每节课结束之后，把下一节课要配置的魔药配方写上去，并讲明这是自己改良过的，要求小巫师们自行查阅资料找出与原版配方的不同，并写出这么改良的原因何在——
这样，不就能锻炼他们的思维能力和动手能力了吗？
此外，每次魔药配置时，小巫师们需要记录下配置过程中的现象，完成后，需要根据现象交上一份报告，报告中要讲明自己在魔药配置时有何失误如何弥补云云……
除了这些，魔药课最基本的一点在于要教会小巫师们魔药炼制的相关原理，怎么配还是次要，最关键的在于他们需要了解为什么这么配，知其然，亦要知其所以然。
而想要达成这个目的的话，方式就很多了……
比如把作业得分与学院杯挂钩倒逼学生内卷，安排各种诊断性测试、形成性测试、总结性测试……想英伦三岛区区蛮夷之地，焉能识得我天朝应试教育之博大精深？
东方智慧，小子！
当然，所谓两手抓，两手都要硬。
构思一堆新制度的同时，亚伦也明白，在斯内普长期的摧残之下，霍格沃茨的学生大概是苦魔药学久矣，因此如何重新恢复他们的兴趣也需要好好考虑。
关于这一点，亚伦心里也有了一些预案——他这些年来瞎鼓捣出了不少新魔药，大部分是见血封喉的毒药，但确实有那么几种很有意思的，可以拿到课堂上展示……
另外，亚伦心里还隐隐有个打算：他想在课堂展示自己研究了许久的一个全新的魔药概念——特性魔药。
不过，这个概念目前还有许多的缺陷，而且如果想要展示它的话，亚伦必然离不开‘鲁纳斯’的帮助。
因此，他必须先把‘搬家’这个大问题给解决好。
……
对角巷里熙熙攘攘，来往的人群几乎都穿着巫师样式的长袍，有些头上还戴着高高的尖顶帽，显得一身麻瓜打扮的亚伦在其中很是惹眼。
他走过鹅卵石铺成的长长街道，先是到丽痕书店里转了转，在一排排书架间浏览着，书架之间总是传来一些奇怪的声响。
这里的书琳琅满目，无所不包，亚伦看到了自己的书——厚实的赭红色封皮，在书架上不算太起眼；在一些隐蔽的角落里，亚伦还看到了诸如《媚娃的秘密》、《与湖上仙女同居的日子》之类怎么看怎么不正经的书。
值得一提的是，洛哈特的书在这里摆了满满一个书架，书店似乎提前受到了相关消息，知道洛哈特找到了一条绝对热门的销路，早早地就进好了货。
亚伦先是从中选了一些前人整理的魔药学笔记，接着又选了几本炼金术相关的书籍——《炼金术简明教程》、《点石成金：炼金术的基本原理》以及《炼金术进阶：元素反应》。
最后他问了问经理，得知霍格沃茨的魔药学教材依然没有更新之后就放下心来，他的课本自己还留着呢。
出了书店，他又到充满了臭鸡蛋气味的药店里补充了一些缺少的魔药原料——一些打包好的药粉、火龙血和忘川河水等等。
麦格教授慷慨地对他承诺过，凡是配置教学所用药剂，所有成本学校都可以报销，既然这样，公家的钱不花白不花嘛。
兜兜转转许久之后，亚伦把需要的东西差不多都置办齐，一股脑塞进了他的行李箱里，现在，他只剩下最后也是最重要的一个问题了——
搬家。
如果只是单纯地搬家，那亚伦大可不必这么头疼，但关键就在于，卡斯特老宅之中有一个对他来说非常重要的存在——鲁纳斯。
在和邓布利多的谈话之中，他收益良多。但他并没有将自己的研究和盘托出，邓布利多并不知道的是，他真的‘创造’出了一个思想。
并不是以自身作为模板的卑劣的复制与模仿，而是切切实实地，仿佛神创造生命一样，创造出了一个思想。
亚伦为它起名为‘鲁纳斯’。
鲁纳斯是一个神奇到亚伦完全没搞懂的存在，它并不单独寄存于某件物品之上，非要说的话，它相当于卡斯特老宅的‘器灵’一样的存在。
亚伦其实根本不知道鲁纳斯是怎样诞生的，只记得是在一个平平无奇的早晨——也可能是下午——
亚伦正在房间里对他祖奶奶留下来的挂毯做变形，他把挂毯变成了一只猫，期望它能自己修炼成猫娘。
就在这时，一个优雅的声音在亚伦的耳边响起：
“先生，我想人或许可以变成猫，但猫大概永远不可能变成人的。”
这算是亚伦和鲁纳斯的第一次‘见面’。
也许是因为亚伦在宅邸里频繁做实验的副作用，也许是因为宅邸本身就存在某种神秘力量，总之，鲁纳斯就这么诞生了。
它与亚伦之前创造的所有思维体都不同，亚伦可以明显感觉出来，它绝不是自己思想‘投映’的产物这么简单。
它能读书，能看报，能接收外界的信息，能通过不断的学习来增进自己的智慧——而且学习的效率非常之高，轻轻松松就能扫完书房里所有的书，无论亚伦怎么提问都是对答如流。
若不是没能接一个屏幕，鲁纳斯几乎就是科幻构想中人工智能一样的存在。
因此，亚伦才迫切地希望找到一种能把鲁纳斯从宅邸里移出来的方法——他不可能把整座宅邸都搬到霍格沃茨去。
“首先，需要找到一个载体，这是最关键的……”
亚伦喃喃道。
与邓布利多的交谈启发了他，他现在有了一些将鲁纳斯‘搬’到霍格沃茨去的具体方案，但是前提在于，必须给鲁纳斯找到一个合适的载体。
“选什么合适呢……”
亚伦的眼睛掠过街边琳琅满目的魔法商品，徘徊了许久之后，他把目光锁定了一家店铺上——
魁地奇精品店。