前一章节内容提要:上一章节说到蓝昌康新买的手机收到一条获奖短信息,结果被智谋无双的莫高帅慧眼识破对方精心布置的骗局,并与之周旋,成功地拖住对方,在与对方的通话过程中为中国的电信事业发展作出了应有的贡献。(正当时,天空中传来老牛的咆哮声:“这日子还让不让牛过了,整天老是吹来吹去的,我就没在草地上完稳度过一天舒坦的日子。”)
这天上午有两节《外国文学史》课,但是爱国的我是不会认真地去学外国的东西的,而学校的纪律我又必须遵守,所以照例是在课堂上与周公的女儿约会。
或许是约会的次数太多于频繁,害得我没眯一会儿,就从梦中清醒过来了。
我刚回到现实中来,老师已经把一个章节讲完了,正在做最后的总结发言:
“同学们,通过本节课,关于俄国文学史的内容我们就全学完了,大家觉得有什么难懂、难以理解的地方提出来,大家一起交流。”
有个女学生较大胆,第一个站了起来说:“老师,我觉得学俄国的文学史比较难的是那些人名,俄国作家的名字及作品中主人公的名字一个比一个长,一个比一个数字多,我老是记不住。”
还没坐下来,又一个女学生站起来反映同样的问题:“读俄国文学的一个难点就是记住人名,我有时候把一本小说全读完了,而里面的主人公的姓名还是记不住。”
老师简单地做一番点评:“是呀,以前老师学俄国文学史这部分内容的时候也觉得名字真的好长好长。但大家可以想一想,有没有好的办法帮我们记住它们呢?”
作为听话的好学生,我遵循老师的意思,低头把手中的《外国文学史》翻开,快速地把俄国作家的名字浏览过一遍。
嘿,嘿,说真的还挺长的,有米哈依尔·;尤里耶维奇·;莱蒙托夫、维萨里昂·;格里戈里耶维奇·;别林斯基、伊凡·;亚历山大罗维奇·;冈察洛夫、亚历山大·;尼古拉耶维奇·;奥斯特罗夫斯基、伊凡·;谢尔盖耶维奇·;屠格涅夫、尼古拉·;加夫里洛维奇·;车夫尼雪夫斯基、尼古拉·;阿历克塞耶维奇·;涅克拉索夫、费多尔·;米哈依洛维奇·;陀思妥耶夫斯基、乞乞科夫、马尼罗夫、巴扎洛夫、拉斯柯尔尼科夫、聂赫留朵夫、安东·;巴甫洛维奇·;契诃夫、切尔维亚科夫、奥楚蔑洛夫、别里科夫……
看着,看着,我好像发现了他们这些名家名字的一些共同特点。
有了心得体会后,我有丝得意了,这读书不能光靠死记硬背,还得开动点脑筋才行。
我可不敢妄为到当众举手起来回答问题地步,但别的同学还在埋头看书,或是低头苦思时候,我已经把头抬的老高老高,希望老师能发现我这个人才,让我起来回答问题。
我的苦心没有白费,老师很快发现了我的异样,用目光和我简单地交流。
而我没有刻意地避开他的目光,足矣说明此人胸有成竹,可以起来回答问题。
确认得出我可答后,老师打断了同学们的思考:“莫高帅同学,你想到什么了?能和同学们一起分享你的学习成果吗?”
当然了,我莫高帅是什么人呀?大公无私,毫不利己,专门利人,就乐意把自己的东西拿出来和大家一起分享的,不过大家的东西我也喜欢拿来给自己分享。
我站起身来,我把自己的研究成果公布于众:“其实也没什么难的,只要认真地看过几遍,就会发现这样的情况,俄国人命名有特点的:就是在名字的末尾一般是以‘夫’或是‘斯基’为多。”
此言一出,立即得到了老师的赞赏:“这位同学很善于观察和总结。对,俄国的作家有很多的人是以‘夫’或是‘斯基’做为结尾的。”
更赢来的同学们的一阵赞叹,有的同学不禁拍着自己的脑袋说:“我什么就没想到呢?”
当然我得意之时,老师反诘一句:“那你能说出个理由吗?”
我可没有认真地研究过俄国人命名的风俗,差点被他问窘了,只好硬着头皮、想当然地说:“我想,可能是那时的俄国稿费制度和现在我国的一样,以计字付费,为了拼凑字数,多赚点钱,作家们就把作品中的人名字加长几个字,一篇小说下来,也能增加不少的收入吧。”
(在网络文学上混的朋友们,现在知道码字的秘诀了吧,多学学人家俄国的作家。)
我的话立即引来了全班同学的哈哈大笑。
我也觉得似乎不妥,又改口说:“另外,人家俄国不愧为超级大国,国土之辽阔是世界上任何一个国家都无法比拟的,所以想在俄国混下去的作家没有一个不会开车的,所以那里的作家不是叫什么‘(车)夫’的,就是叫‘司机(斯基)’的。”
这个观点一抛出,不等老师表态,马上就有学生起来反对:“真是荒唐的谬论。但当时俄国社会如此的黑暗,作家仅靠写作,有时连糊口都不够,哪还有钱去买车。”
我为自己的观点作辩解说:“对,我的意思也是这样的。光写作是不够养家糊口的,所以作家平时闲暇无事之时,他们还外出做兼职。但很多的行业都需要比较专业的知识,而作家们是不会的,最后只能选择些只要有体力就能干的活,像拉车的,也叫车夫,或是司机,可翻译的时候,呢又怕人误解,所以写成了‘斯基’二字。”
老师没有空理会我的话,只加问一句:“我们能不能就说带‘夫’的或是‘斯基’的就全是俄国人呢?”
墙倒众人推,学生中就有人好这个:“这果这样子的话,那我们N城可就到处都是俄国人了,一出门就能碰到叫‘三轮车夫’的俄国人,大街上就能遇到叫‘出租车司机(斯基)’的俄国佬。”
有位同学更大胆:“莫高帅同学,还有“人尽可夫”、莱温斯基等也算是俄国人吗?”
被他们这么一说,我无言以对。但自己心里十分清楚,他们这是嫉妒我的才华,我想到了而他们没想到,就让他们嫉妒去吧,或许这样能让他们的安心一些。
正说着,下课铃响了,老师做了最后的总结:“所以说呢,读书光有点小聪明是不行的,有些东西该背的还是要背的,这方面有个大音乐家做得比较好,叫背多分(贝多芬),只要你把该背的全背下来了,考试的时候就能多拿分。在学校里,分数才是硬道理。好了,下课吧,以后大家多多学着吧,考试时这个内容占比较大的分数。”
……