))就如艺术节节目的编排都是她一手在弄，我这班主任只会偶尔去看一下，指出一些不足而已。再加上初二学习难度加大，实在是担心她会受不了。

“肖老师，我没有什么啊？挺好的，也不累。艺术节的节目也已差不多了，只要每天带大家练一遍就行了。”欢快的语气却掩不住心底的忧郁。

看到她欲言又止的样子，心中的焦虑更甚。

“悦然，在肖老师面前有什么不能说的呢？说出来，让老师帮你参谋参谋，而且有心事闷在心里会闷坏的。”

“老师，我……我……”面前的悦然咬着她的唇，脸色苍白了些，又转而变得坚决了，我仿佛看到了一吐为快的决心，“肖老师，你如何看待早恋？”

不出所料，哪个少女不怀春，哪个少年不钟情？

“早恋，代表一个人长大了啊，”我笑着说，悦然的眼中却流露出一份不可置信，“但早恋也恰如冲咖啡，水温一定要恰到好处，如果太早的话，这咖啡的味道可想而知了。恋爱，不仅仅是双方的思慕爱恋，更有一份责任在内，对对方的责任，对自己的责任，对父母的责任，讲得大一些，还有对社会的一份责任。”

换一口气，继续我的话题。

“十五六岁是多情的时候，对自己心仪的男生或女生产生好感是很正常的，如果一点都没有，那倒可能会有一些问题了。但要看怎么处理了？我相信你是一个聪明人，会懂得该怎么做的。”

悦然低着头，从口袋里拿出一张纸。

“老师，这些日子就为这张纸条，我不知该怎么办？”她把纸条放在了我的桌上。

“悦然，老师不想知道是谁写的，老师也无权知道。而且，悦然，你收到这样的信，说明你很有魅力啊，是一件好事呢！”眼中带着一份赞赏，还有几分的玩笑。

“老师，你……”悦然羞红了脸，低头不语。

“悦然，那也是一颗真诚的心，老师相信你会做得很好。”收起了玩笑，认真地对她说。

“yes，sir.“眼前的悦然如释重负，开朗了不少。

望着她开心地走出办公室的门，心中暗暗松了一口气。

敏感的年龄，敏感的心思，在这个年龄，处理问题一定要小心谨慎。

唉，再过三天，可是艺术节了，又该累人了。

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