A问教授：“现在可以说了吧，这到底是怎么回事？”

教授说：“不用那么麻烦，一号，让他看看事情的经过！”

机器人手指在空中一指，出现一个透明状的屏幕，一副副的画面便开始闪现。配合着机器人的声音，大致的故事是这样的：

机器人希望一号，来自六亿产生的年代，我们就能破译全部的甲骨文和象形文字。”

A说：“就你这副老骨头也想玩穿越，受得了吗？”

教授啪啪拍着胸脯，豪气冲天说：“没问题，我这把老骨头结实着呢！”

之后，在教授的一再诱惑下A同意帮忙。

考古的人最经不起有新发现和寻找历史与文物的诱惑，倒不是为了结果，而是更在乎一点一点发现惊奇时心里的喜悦。

教授打断机器人和黑寡妇的问答游戏，说：“一号，能带我们甲骨文和象形字产生的年代吗？”

机器人说：“可以，但要有一个具体数字！”

教授说：“这可说不准，现在我们只有一个大概的年代！”

机器人说：“那样不行，我无法到达迷糊的时间年代！”

教授有些失望地看着A，向A求助，A总会在他没有办法时找出解决问题的办法。

A说：“老鬼，还得求我吧。第一：让机器人把那个年代区间一一试一遍。二：问他能不能测出甲骨的年代，能的话问题不就可以解决了吗？”