“下一个节目也就是最后一个节目钢琴弹唱。也不知是什么原因节目单上并没有演唱的曲目所以只能由演唱者来告诉大家了！你们知道他是谁吗？对！那就让我们大家用热烈的掌声欢迎高二五班的柳翰同学登台为大家献歌！”

主持人风趣的话音刚落台下不知道有多少张嘴在议论着：“高二五班柳翰就是上午书法的柳翰吗？难怪这么耳熟原来节目单上早就有他的名字”

随着两名男生将钢琴缓缓地推上台来一身浅灰色西装的柳翰随后慢步走上台来冲着台下的老师和同学们深深一躬。

“哇他长的可真帅人又是那么的才华横溢我真的爱死他了！”台下的一个女生红着脸两眼紧紧地盯着舞台上的人儿嘴里喃喃地说道。

“快别花痴了你昨天不还说喜欢刘德华的吗？”坐在她身边的另一个女孩儿打趣道。

“刘德华离我们那么远又不会书法我决定了以后我就是柳翰的粉丝了还要给他组织一个后援会呢！”

“你好柳翰同学！是什么原因在节目单上只写了钢琴弹唱而没有写具体的曲目？”台上传来了主持人的问话。

“啊因为是我的朋友帮我报的名而这段是间我家里面有事一直没有来上课所以就没有报具体的歌名。”柳翰先是看了一眼站在舞台边儿上的王雅丹后朗声的回答道。

“那么你演唱的曲目是什么能不能告诉我们大家？”主持人连忙问道。

“我今天为大家带来一臧天朔的《心的祈祷》希望大家能喜欢！”说着柳翰就走到了钢琴旁轻轻的坐了下了。

“好那么现在就请大家欣赏柳翰同学为我们演唱的这《心的祈祷》。”

随着主持人的话音一串串美妙的音符不断从柳翰那修长的手指流淌而出。那一个个优美动听的音符汇成了一条缓缓流淌的小溪流到了礼堂的每一个角落也沁入了每一个聆听者的心田。

伴随着那悠扬动听的旋律一声声清朗圆润的歌声从柳翰的口中飘出：我祈祷那没有痛苦的爱却难止住泪流多少；我祈祷忘记离去的你却又唱起你教的歌谣。

我没有怨你我心里知道我知道。

我祈祷留下孤独的我走向天涯走向海角；我祈祷带上无言的爱从此失去心里的微笑。

我与影同行我心里知道我知道。

我知道天涯路漫漫我还要去海角摇摇；我知道失去的是什么我又起程却不是寻找。

我心里明了我心里知道我知道。

我像那一只火鸟无声的燃烧我要唱那那一歌谣伴我天涯海角。

我像那一只火鸟无声的燃烧我要唱那那一歌谣伴我天涯海角。

也许是因为思念起远走异国的尚氏姐妹也许是想到了回家探亲的两位师姐柳翰把这歌曲处理的恰到好处。一开始用的是轻声好像在诉说着爱人的离去。接下来的重音好比是对自己爱人郑重的承诺。而到了最后面的**部分他用那如嘶似泣的声音就像是企盼着心爱的人儿快快地回到自己的身边把那浓浓的思念诠释得淋漓尽致抒了他内心中那无限的哀愁。

由于是真实感情的流露这一并不算是太流行的歌曲从柳翰的嘴里唱出充满了深深的忧郁、点点的哀怨和强烈的企盼听得礼堂里所有的人如醉如痴虽醒似梦。

随着一曲回肠荡气、如泣似诉的委婉歌声的结束礼堂里立刻陷入了一片沉寂之中。场内所有观众都被那歌声中忧郁的意境所吸引不由自主的沉醉其中。

良久台下的观众突然有人从沉醉中惊醒带头鼓起掌来。于是台上台下鼓掌的人越来越多而那掌声也越来越大越来越响。最后所有的老师和同学们都情不自禁地站了起来为柳翰精彩的演唱欢呼叫好。

“同学们你们说柳翰唱得好不好啊？”主持人那娇沥的话语声传来打断了台下疯狂欢呼鼓掌的观众们他们异口同声的回答道：“好！”

“妙不妙啊？”“妙！”

“那再来一大家要不要啊？”主持人继续的煽动台下的同学们。

“要！”台下的同学们山呼海啸一般地呐喊着。

已经要走下舞台的柳翰见到大家如此的热情只好又回到了钢琴边坐了下来冲着话筒轻声的说道：“那好吧接下来我再为同学们演唱一《弯弯的月亮》。”说着那圆润的音符又从他那长长的指尖流出礼堂里又响起他那委婉动听的歌声就这样柳翰在大家地强烈要求下又加唱了好几歌同学门还意犹未尽不肯放过。最后校长只好走上台来劝说道：“同学们如果天色太晚你们回家也不是很安全。而老师和嘉宾们也都很疲劳了。所以今年的艺术节文艺表演就到此结束吧！”听到校长了话同学们只好缓缓地散去。

“柳翰同学请你来一下。”已经下了舞台的柳翰正准备离去时一个低沉的声音叫住了他。

“您好校长！”见是校长招唤自己他连忙礼貌的问了声好。

“有一位重要的嘉宾要见你跟我们一起走吧。”说着他就一把拉住了柳翰的胳膊好像怕他逃跑了似的同贵宾们从礼堂的后门鱼贯而出。

缓步来到了学校会客厅的众人全部落座。校长把一脸茫然的柳翰领到了一位戴着眼镜中等个子有点儿胖但很有气势的中年人旁边的座位上坐了下来。然后冲着那中年人说道：“韩书记人我给您带来了！这就是那个写字的学生叫柳翰。”说完转过身为柳翰介绍道：“柳翰同学这位就是咱们市委新上任的韩书记也是咱们的老校友了。”

“您好韩书记。”可能是以前见过了身份更高的曹老所以听了校长的介绍柳翰并没有手足无措而是从容的冲着这位新来的书记淡淡地笑了一下问候道。

看到他如此的从容镇定身旁的韩书记赞赏地拍着他的肩膀说道：“啊你就是刚刚唱歌的那个小伙子吗？我看了你写的字不错吗！苍劲但不失灵动飘逸而不乏幽雅。好好好！真的是英雄出少年呐！”

听了市委书记的夸奖柳翰微微的一笑心里却想起了山上的师父。其实他的书法能有如此大的进步多亏在山上一年的学习。学会了两极神功后只要他提笔时稍一凝神静气那强大的内力就回自然而然的注入笔尖写出来的字当然会苍劲有力了！而他所读的医书多是古代的手抄本。看得多了不知不觉中也就提高了书写技法。

脑中虽然想着老爷岭济实庵的师父口中却谦虚道：“您太过讲了不过是一时兴起的涂鸭之作让您见笑了。”

“好年轻人很谦虚吗！”夸奖完他韩书记又接着问道：“你父母是做什么工作的？我真想看一看是什么样的父母竟然能培养出如此优秀的孩子！”

“老同学其实培养他的人二十多年前你就见过了。”听到韩书记问起家事一旁的校长怕柳翰感到难过就代他回答道：“他和我一样都是从孤儿院里出来的。不过柳翰同学可比我强多喽他的学识才艺是我从事教育这么多年所仅见的以后的前程无可限量啊！唉真不知道老院长为了我们花了多少心血呀。”

“啊老院长的身体还好吗？”听到了校长的话韩书记连忙问了一声然后幽幽地说道：“记得和你一起读书的时候我还常常去孤儿院玩儿的可没少蹭那里的大锅饭吃的哟！如今二十多年过去了我又回到了这里等忙过了这阵子一定要去看看她。”

“老同学你别光看看就完了也得给解决点儿实际困难呀！”校长接过话题向市委书记说出了孤儿院的难题：“按照规定孤儿在十八周岁就要离开孤儿院了如果是学习一般的学生找一分工作也就罢了。象柳翰这样品学兼优的好学生以他的成绩如果明年就参加高考的话一定可以考上一所名牌大学。可是他不能上高三因为就是考上了也没有钱来交学费！因为我们学校为了勉励学生规定不管是谁只要能拿到全省的高考状元就可以资助他上大学的全部费用所以他只好等到后年参加高考了。柳翰还有上大学的机会可是其他的人怎么办呐难道眼睁睁的看着他们考上了大学也去不了吗？”

校长一番沉重的话语就像是一块巨石投入了平静的水中让在座所有人的心里久久不能平静。大家都默默的坐在那里沉思无语若大的会客厅里立时鸦雀无声。

过了一会儿沉默半晌的韩书记动情地说道：“是啊这是个大问题他们这些孩子都是些可造之才呀！下次常委会上我一定要提出这个议题力争不让一个考上大学的孤儿辍学！”

听了韩书记这掷地有声的话语大家立即报以热烈的掌声。而他身旁的柳翰激动地站起身来冲着他深深地鞠了一躬说道：“韩书记我替院里所有的孤儿谢谢您了！您放心我们一定会好好的学习决不辜负大家对我们的希望”

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