孔治什么样的场面没有见过，当然不会把这些厌恶的表情流露到脸上毕竟肖乃台目前还是大宋帝国皇帝任命的山东总督，民不与官斗是千古不变的道理他还是明白的，既然肖乃台不愿意所以孔治还是让下人去把这些丝绦撤下来总督的面子多少还是要给的，然后招呼肖乃台和其随行人员从孔庙的正门进入。

进入孔家分宾主落座后肖乃台直接开门见山道：“衍圣公，老叟此番叨扰贵府实在是为了山东百姓所求，还请衍圣公能够为山东百姓的利益上答应老叟”。

孔治没有想到这个蒙族老头子总督能够把一件事看的如此重要便点头道：“总督大人言重了，只要是总督大人需要孔家出力，孔家肯定赴汤蹈火在所不辞”。

肖乃台道：“不敢，不敢，老叟得知衍圣公在山东乃至华夏地区读书人中的影响力无与伦比所以想在山东境内推行公办教育制度普，说白了就是从幼儿到成年这段时间由政府出面让娃娃们能够有充足的时间和环境去学习知识，不知道衍圣公有什么意见？”

孔治道：“总督大人这是要从政府入手鼓励私塾吗？这是好事啊！孔家自古就是以读书人自居，如果总督大人有此想法当然是好事，不过不知道总督大人如何安排的，有什么地方需要孔家出力的尽管说”。

肖乃台听到孔治如此说非常满意便说道：“和衍圣公说的差不多，不过老叟想要做的再彻底点，我和帝国大学的学生们接触的这段时间觉得直接在山东境内推行免费教育制度，由政府提供场地和设施招募南华那边过来的学生和志愿者到山东地界来为山东子弟教授知识和技术，当然这里离不开衍圣公的支持希望衍圣公能够出面号召身在山东的读书人能够主动到各地的公办学校和免费私塾为山东子弟教授读书识字，如果这件事情做好了衍圣公和孔家对山东乃至整个中华的教育普及将会贡献不可估量的价值啊！”

孔治一听这肖老头的意思是要在山东境内废除私塾推行免费教育？如果读书都免费了那孔圣人不就不值钱了？那他孔家每年的收入岂不是就断了？就这还要孔家出面支持，听着意思是他孔家拿不到好处不说还要孔家为支持肖老头推行免费教育的同时还要从家里拿出财力支持到头来为他肖老头博个好名声？

孔治想了一圈觉得这件事自己实在从中得不到啥好处便开口说道：“总督大人实不相瞒，山东这才刚刚结束战乱没多长时间，我孔家也是历经劫难家里没有多少余粮啊！再说了按照总督的意思是要把全山东的子弟都纳入免费教育？且不说山东有没有这个财力就算有那你让读书人吃啥喝啥啊？”

肖乃台一听孔治这是话里有话啊：“衍圣公，老叟这可是为山东上百万百姓着想啊！如果山东的孩子能够顺利读书将来对孔家的名望可是不可估量的，不过如果现在我们不帮助他们那么他们没有机会读书那以后就要全方面落后别的地方，老叟算过山东目前所有适龄男女子弟加在一起估计有三十万人，分散到各个州县也就没有多少人了，只要当地政府利用财政修建几所房子和桌椅就可以安排孩子们入学，至于授课老师可以从南华招募志愿者和当地秀才，等到高等学府了老叟想办法向国家教育部伸手要人，至于办学经费老叟想过了从山地境内的富户们均摊一下如果还不够老叟就腆着脸去找陛下要，再苦再穷不能苦孩子穷教育你说是吧？”

孔治道：“大人你是说这山东数十万适龄子弟中包括女娃吗？女子能不能进入私塾都不好说了按照现在的规矩就算家庭条件好的人家也指挥教授女子学习妇德和妇容和男子学习的内容大相径庭，这不符合咱们华族的礼数啊！如果大人这么做是不是不太好呢？老夫和孔家可不敢坏了祖宗的规矩，再说了私塾教育已经实施了上千年，为啥现在衙门要插手推行公共教育呢？”

肖乃台被孔治一番言论给堵得无话可说想了一圈道：“说白了老叟不是华族人不知道华族所谓的规矩，我只知道老叟小的时候周围的女伴和男孩子一样狩猎牧羊这些技能一样不少，如果能够弯弓射雕那就是了不得的图录，老叟就不明白了身处野蛮化外之地的异族都能够明白的道理为什么到了文明悠久的华族女娃就不能抛头露面不能和男孩子一样去学习知识，你说私塾教育实施上千年了可是私塾教育教的都是有钱人家的孩子，那家里条件不好的娃娃不就没有机会接触到新的知识了？那他们就天生的应该去做低等人？”

孔治也不客气道：“我华族数千年传下来的规矩就是这样的，如果谁都能阅读我家圣人的书籍还谈什么三六九等？再说了让低等贱民去上学就是侮辱我家圣人”。

肖乃台没有想到孔治如此强硬便说道：“衍圣公，老叟可是站在为山东所有百姓谋取利益的角度上办事的啊！这些百姓都是当今陛下费劲心机从异族手里拯救回来的，既然陛下把他们安置在山东那我们这些做官的就应该为这些人的未来做好应该做的而不能着眼眼前的利益而耽误了大家”。

孔治冷笑道：“大人说的异族好像就是蒙古人吧！难道总督大人不是蒙族人吗？恕老夫不能答应总督大人的提议，私塾教育已经承袭了数千年不能因为大人的一句话就废除了，如果谁都能够来读书那读书人的价值如何体现？居然还想让女娃和男娃一起学习圣人的知识真是可笑，大人不是华族人不知道华族规矩我等不会怪罪若是大人一意孤行老夫会率领山东所有读书人和大人一起上京告御状，相信当今圣上一定会给我们一个明白的说法”。

肖乃台知道再争执下去已经没有什么意义了随即起身和孔治告辞，而孔治只冷冷的回应了一句“不送”端坐在那里连起身都懒得起来。

孔治知道现在又是华族人掌握天下，眼前这个蒙族总督只是皇帝给人家做做样子的，这个老头也真是还真拿自己当回事了。

肖乃台窝了一肚子的气连夜赶回济南，心里始终想不通这些本来应该开明的读书人为啥会千方百计的阻挠公开教育，作为外族的他百思不得其解就在他愁眉不展的时候贾忠明进来向他报告最近农田耕种和种植情况。

肖乃台心不在焉的听着贾忠明诉说着一件件事情，贾忠明说完了肖乃台还在那里沉思着，贾忠明也是直性子就问道：“总督大人，学生说的这些您老怎么看？”

肖乃台一愣随即不好意思说道：“忠明啊！老叟刚刚在想别的事情没听见，还请你原谅啊！”

贾忠明道：“总督大人，何事能够比现在恢复农业生产还重要的？我做的这些事情都是要尽快答复下来的，如果拖延将会影响到下半年的农业生产的”。

肖乃台道：“哎！忠明，你我先前不是商量着普及公共教育吗?老叟最近就在着手这件事，可是这里面的阻力之大出乎你我的想象，首先就是下面的各州县官员不愿意配合让我去找曲阜的孔家商议，只要能够解决山东教育问题老叟愿意拉下身子去求孔家，结果老叟好话说尽还是被碰了一鼻子灰回来，人家压根就看不起我啊！”

贾忠明诧异道：“这曲阜的孔家是何等来历？以堂堂总督大人之尊居然都不能让他同意？”

肖乃台道：“娃娃，老叟我碰壁后才仔细打听了曲阜孔家，你出身在南华可能不知道，华夏之地的读书人都把孔圣人当做读书人的始祖，那么他孔家就是读书人心目中的圣地，孔家不愿意在山东推行公共教育那么就等于告诉天下读书人老叟想要这么做就是违背了圣人的意志，老叟觉得如果老叟一意孤行强行推行这公共教育肯定会被他们打上异族异心的烙印到时候我们就算张了一百张口也说不清楚了”。

贾忠明道：“这孔家有如此的本事？看来我们是不是在什么地方妨碍他们的利益了，否则他们没有必要非和您老对着干啊！”

肖乃台道：“这个我后来打听了，私塾教授的都是孔子圣言，而教授知识的老师都是由秀才来担任，而每个地方想要开办私塾就需要向孔家缴纳一定的资金才会得到孔家的认可才能名正言顺的招生，现在能读得起书的娃娃都是家境殷实的人家，穷人家的孩子别说上不起学就算凑到钱也没有资格，这样的规矩已经实施上千年了不是谁能够轻易打破的，我们还是想想别的办法吧”。

贾忠明思考道：“在南华地区我们这些穷苦孩子上学没有高低贵贱之分，不管家境如何都是在一间教室里学习的，很多穷苦孩子在学习上比富家子弟要用功的多成绩也好，这都是很正常的，从来没有这些等级之分，在说了南华地区推行教育政策都是当今陛下的旨意，只不过那个时候大家刚刚在婆罗洲站稳脚跟各个方面都需要人才没有这些等级约束”。

肖乃台眼睛一亮道：“忠明你的意思是我们想的普及教育在南华早已经开始了？而推行这件事的人就是身在沧州行营的陛下？”

贾忠明道：“是啊！陛下当时推行这道政令时国家没有财政预算，全部都是陛下从自己的腰包里和号召富商募捐才有了南华地区的普及教育，我等就是受了免费教育的恩惠否则我们哪有机会见面”。

肖乃台道：“忠明，老叟有办法了，既然陛下能够在南华推行普及教育那就应该在华夏地区也普及教育，老叟明天就启程去沧州面见陛下，如果陛下和孔家一个鼻孔出气老叟就不干这个总督了”。

贾忠明看到老头子动真格的了心里也没底就说道：“老爷子，这么做好吗？”

肖乃台道：“谁都知道这是为山东百姓着想的好事，他如果是个明君那就应该促成此事，如果不同意老叟的这把身子骨正好老了也该退休了，忠明你愿意和我一起面见圣上吗？”

贾忠明道：“你一个堂堂总督都能舍得身份去找陛下理论我这个啥都不是的人为啥不敢？我愿意陪您一起去，正好还能借着这个机会看看皇帝长得啥模样”。

贾忠明说完就和肖乃台哈哈大笑起来，两个人就此形成忘年交相互之间逐渐开始有了很多共同的语言。