“哗啦——!”张美清第十八次将角色说明甩到钱浅脚下:“你见过哪个正常人愤怒起来是你这个样子?!瞪着眼睛表情扭曲,你是急着去厕所吗?”
“哦!哦!”钱浅连连点头:“对不起,我再来一遍。”
“你是牛魔王吗?用鼻孔生气?不让你瞪眼睛了,你就改成张开鼻孔?你可真是天才!”
“我……我再来一遍。”
……
钱浅的大三下半学期过得比上学期还要苦逼,她一周四次接受张美清的培训,每次都要被骂成狗。她不怕挨骂,也不怕吃苦,可她觉得自己很对不起张美清的辛苦。
张老师已经快七十岁了,为了她还需要加班,这让钱浅觉得非常不安。她不知道该如何回报张老师,只好加倍努力。
从第二学期开始,张美清周末就不再特意跑到学校来给钱浅补课了,她开始叫钱浅周末上她家去。
张美清的丈夫赵金平退休前是个知名的摄影师,退休后闲来无事也返聘在电影学院兼课。张美清家里只有老两口,孩子们都在国外生活,平时家里安安静静,周末钱浅去了倒还热闹了几分,因此赵老师还挺欢迎钱浅的。
周末时,钱浅经常在张美清家里一呆就是一整天,不仅接受辅导,还能混饭吃。因此她心里总是觉得不好意思,因此每次去张老师家里,她总是积极主动地要求帮忙干点活。
一开始,张美清不好意思使唤钱浅,总觉得她叫人家孩子来家里是接受辅导的,最后总叫人干活算怎么回事啊?!但是架不住钱浅总是十分积极主动,久而久之,老两口也习惯了,就懒得理钱浅了。
时间一长,那点客气劲都磨没了,钱浅和张美清老两口倒真是有几分自家人的模样,张美清也可以自自然然的使唤钱浅干这干那了。
有了张美清的精心辅导,钱浅的演技水平自然进步的挺快,但是架不住她程度落后得太多,因此就算她再努力,也只是追平学校的平均水准,成绩远远算不上优秀。不过对于这个进度,张美清和钱浅自己都是满意的。
“不要急,”张美清这样告诉钱浅:“演技是需要时间好好打磨的。你现在只是学会了演员最基本的技能,离好演员的水平还远着呢!有些东西我能继续教给你,但更多的还需要你在实践中积累。”
钱浅一点都不急,她有了作为演员的最基础技能,至少能保证她在这个圈子里能找到工作了。离她的任务时间还远,她愿意花更多的时间来学习。
看到钱浅没有急吼吼的出去找打工机会,张美清更满意了。她觉得这孩子不仅努力,而且还踏实,能沉住气,是个好苗子。不过张美清已经辅导了钱浅将近两学期,倒是希望她能有些实践的机会,毕竟有许多东西还是需要在工作中一点一点感悟的。
本着这样的想法,张美清推荐钱浅去参加日常初选试镜。钱浅投了简历后不久,就收到了一个剧组的电话。大约是张美清打了招呼的关系,钱浅并没有受到什么为难,是导演亲自面试的她,之后就确定了一个镜头不少,但是台词很少的小角色。并没有遇到传说中的负责选角的副导演找茬敲诈为难之类的事。
张美清对钱浅拿到的角色显然很满意,她在钱浅出发前絮絮叨叨地嘱咐了很多注意事项,例如要讲礼貌、不要迟到、不可以随便坐凳子、不可以多话问不该问的问题、多看多听、好好观摩别人演戏、要注意安全懂得保护自己等等!她嘱咐钱浅谦虚谨慎不要轻视任何一个实践机会,要会察言观色懂得适时回报,但同时张美清也强调,不该妥协的不必妥协。
钱浅懂得张美清的苦心。她将这些教诲一一仔细记在心里。
这是钱浅的第一份工作,她自己也很重视。拍摄地点在另一个城市,她按照通知的时间早早到达指定地点,跟剧组大部队汇合,一起出发前往拍摄的城市。
实践经验果然重要!这是钱浅进组后最大的心得体会。跟她同一批进组小角色有十来个,其中一半都是她这样的电影学院或者戏剧学院的表演系学生。一群菜鸟水准都差不多,大概出来前都被老师嘱咐过,因此一个一个看起来都很乖,每天像安静的鹌鹑一般老老实实地等在角落听候导演差遣。
剧组很大,有两百多人,分工很细致,各种行当都有,流水线操作,流程化管理,钱浅这个没见识的菜鸟看得、叹为观止。
演员很多,争夺资源勾心斗角的事儿不少。不过这种事在他们这群新学生中倒是不太明显,大家相互之间客客气气,说话做事也都很谨慎。钱浅想也许因为大家都是头一回进组,有些抹不开面子吧……
钱浅的戏份不多,跟男女主角也没有对手戏,属于比较重要的龙套君,戏份比她还少的,就是随地雇来的群演了。她的戏份其实集中起来拍,一天就能完事儿,不过像她这样不受重视的小演员,当然没有什么选择余地,因为要优先照顾主要演员,钱浅这点戏份足足等了半个月才拍完。
不过钱浅倒是不介意,她愿意看别人拍戏。电视剧的拍摄其实很紧张,导演一般很少使用放大的近景拍摄,远景和中景居多,这样演员的动作设计就比面部表情要重要得多,而且钱浅发现,与她的想象不同,电视剧的导演似乎不太干涉演员的表演,至少她这个剧组是这样。
她这个剧组的男一号是个当红小鲜肉,连钱浅这个菜鸟都明显看出他的敷衍和不认真,但是导演似乎也没太计较,只要能看的过去就算了。这让钱浅挺吃惊的。她一直以为,剧组的导演会比张美清还严厉呢!
大概因为导演很不计较,所以钱浅的戏份拍摄也算顺利,ng不多,没挨导演的数落,当然啦,也没得到过太多指导。89