七宗罪。

如果问我，我对应的是哪宗罪，那毫无疑问是嫉妒。

“黄叶寺！”

“到！”

他走到队长面前，接过成绩条，然后迅速地卷起来。那就像是什么可怕的东西似的，他没有马上去看它的勇气。

回到队列中，深呼吸了两下后，终于缓缓打开了纸条，然后一连串的数字映入了他的眼帘：63、69、118、101、351。

351分……

一瞬间，大脑就像被放了气的气球似的，里边的一切都随着空气被排了出去。

这几年，日语专业都是得要考到390分才有可能被录取的，因此他一直都是在以400分为目标的。然而这样的分数应该是连复试都没法进的。

“会不会是今年题难，大家都考得低？”

他很想用这句话安慰自己，可是没多久，这句话便确认为伪命题：他确认到了考400分以上的同学。

虽然没有得知其他所有同学的成绩，但他已经可以差不多估计到自己的位次了：也许在这次参加考研的同学中，这个分数只怕要倒数了吧？

“为什么会这样？”

他明白的，其实他考入这个学校，应该也是压线进的，所以身边的同学的高考成绩都是远远好于他的。但是，既然大家都是第一次学日语，都是从零开始，那高中时的学习成绩又有什么用？论身体素质，他是比不过其他同学的；论理科学习，他或许也比不过别人。但他对自己的外语的学习天赋还是有自信的。

没错，所以一开始一切都如他所想的那样，期末开始成绩还能在90分以上，并且在班上也是第一集团的。可渐渐地，他发现自己考不上90分了，但仍有人能考到90分以上。就这样，差距越来越大，渐渐地，他脱离了第一集团。到高年级时，已经到了能考上80分心里就能平衡地步，感觉专业课成绩也就是中上等的水平了。

“我究竟是哪里没做好，才导致这越拉越大的差距？我感觉自己并没有在学习上有所放松啊……”

在这样的困惑中，他上了大四，快考研了，已经没有时间再去考虑这些事情了。

“是的，我能清楚地认识到差距的存在，因此我在暑假前就已经着手复习了。”

为了复习，他花了大笔钱报班买资料。为了提高自己的成绩，他甚至请研究生学姐为他做有偿辅导。他差点连考研资格都没有获得，最后也是百般求情才得到的机会。为了提高胜算，他采取了合作策略，就是和学习比他好的吕清每天晚上一起复习，每天都到12点多。

“所以……所以为什么投入了那么多的心血，甚至金钱，结果却一分一毫没有改变？”

突然，他脑海里浮现出了这样一幅景象：他在奔跑着，然而不知是不是因为鞋不合脚的缘故，跑起来的感觉就像在放慢动作，亦像是在水中行走似的，一种看不见的力量在阻碍着他；在他前边的人把他远远甩在身后，在他身后的人也都渐渐追上并赶超了他。

“为什么你们都比我快！我到底哪里不行！”

“现在的你，不知感受到了什么？”

“是谁！”

他猛地转身，并四处张望，这时才发现刚才的队列早就解散了。

大教室里还有些人，但他们都没在看着他。

“那么刚才是谁在跟我说话？真是的，因为情绪过于激动，出现幻听了么……”

走出大教室回到寝室的途中，他看到有的同学被其他同学围着，他们都很不好意思地笑着。他明白了，他们正在接受来自别的同学的祝贺，他们都是考了前几名的。

这时，他将其中一个同学想象成了自己的样子，现在他正在接受别的同学的祝福。

“啊，我想起来了，考研结束后，我几乎每一天都在幻想着这些。明明已经那么努力了，差不多也该有所回报了。”

不经意间，他那游离的眼神瞥向了手上的纸条，脑海里瞬间发出了玻璃破碎的声音，缓过神来，那些同学变回了原来的样子。

“只是呼吸就会感到无尽的痛苦，那么这里毫无疑问是地狱……”

他连忙加快脚步，尽量让自己无视周围的同学，快速向自己的寝室走去。

然而，他在寝室里看到了相同的场景：看样子他的室友张扬也考了高分，这个人刚好是他的上铺。

地狱无处不在，无论逃到哪里都是地狱……

“既然如此，那我就赶紧睡觉吧，把今天发生的一切全都当成噩梦……”

熄灯了。他躺在床上，不知辗转反侧了多少次，还是没有睡意。看来之前因为考研天天学到很晚的缘故，生物钟也受到了影响。

“既然如此，那就闷在被子里哭一场？”

他反复回想看到自己成绩时的场景，可是眼泪却一点没有出来的意思。

“为什么？”

因为他其实很明白，自己的胜算打一开始就很低，所以他其实打一开始就只是在盼望着奇迹的发生，而这个奇迹最终没能发生。

“既然知道这样，那我现在应该心平气和才是，但为什么现在内心却是一片混乱？”

他明白了：考上研究生是留在这个学校里教书必要的敲门砖，而没能得到这块敲门砖的他只能等待毕业分配了。工作以后，虽然还是有机会考研，但听学姐说，读完研后是要强制回到原单位的。简单来讲，没能应届考上研，就等于自己已经无缘在这个学校教书了。

“那么我要怎样才能成为老师？记得当初的高中同学中，有人考上了我一直想去的首府师范大学，等她毕业后大概就能顺理成章地成为老师了吧？为什么我要成为老师就那么难？”

“对了，一开始是谁给我这个理想来着？对，是在高考辅导班上遇到的英语老师，姓林，比我们的班主任宋老师教得好多了。为什么教的东西都一样，会有那么大的不同。我就是想要知道这些，才那么想当老师的。”

“是的，一切都是为了有一天能成为像林老师一样优秀的老师，受到学生们的爱戴……”

“我要当老师……我要考研……我要……我要……”

大脑在这样的混乱之中，意识渐渐朦胧起来……

一个噩梦结束了，然后另一个噩梦开始了……