第六百三十六章
邵雍苦笑摇头道：“别人家的饭菜，总是比自家的香。明润，犬子今后，就交给你调理了。”
啥？苏油吓坏了，赶紧摆手：“安乐公易数家学，天下独步，我还想投入门下做弟子呢，岂敢越俎代庖？”
邵雍也很无奈：“犬子如今已在自学，他对理数的兴趣，远大于易数。”
士大夫之家，选择学问本经，从来都是大事，所以别的事情先丢开，苏油转身问邵伯温：“子文？这是何故？”
邵伯温回答：“理工之学，就算自己摸索，也得日进；父亲之学，就算耳提面命，也觉烦难。”
苏油笑了：“说白了就是图简单捡轻松是吧？这可不是进学之道。”
“不过你说得也有道理，理工之学，容易让人看到自己的进步，门槛很低。不像易数起点太高。”
“但是这不是说你的家学没有用，不说别的，拙荆精通的医理辩证，就与之有关，我都不太明白。”
“这样，我们就先易后难，如果你答应我不放弃自己家学，你这弟子，我收了。”
邵伯温大喜，长躬一礼：“弟子拜见先生！”
席罢，富弼和司马光将苏油召到一边闲谈：“权监察御史里行张商英，贬监荆南税。文枢相虽然复出，但是已经不任十五，一味告老了。陈升之起复为检校太傅、行礼部尚书、同平章事、枢密使。”
司马光说道：“此公号称‘筌相’，精于算计，善依附，私心太重。”
苏油问道：“兜兜转转，大家还是得拉扯着过。陛下这是有厌介甫公之心了？”
富弼摇头：“明润要是这样想，老夫对你进京就不放心了。”
两人打着哑谜，司马光一头雾水。
苏油这么问是有理由的，陈升之是变法开局大将，第一任提举三司条例司主官，那个时候王安石还是副手。
后来两人分道扬镳，陈升之成了反新法第一人，甚至还连累到了苏辙。
如今重新得用，赵顼心里，可能也是听到了太多风声，有点玩平衡的意思在里边。
苏油点头：“相公提醒得是，反正我就是不偏不党，坚持真理，踏实肯干，任劳任怨。至于陛下要我做什么，那是他的决定，我只需要认真执行就是。”
富弼先是开心：“孺子可教也。”
转而大怒：“不带这样粉饰自己的！别忘了你还是待罪之身！”
出西京的路上，苏油又被石薇拖着马，双手拢在皮裘里嘀咕：“待罪之身，你们向当我待罪之身的样子嘛？就是想放我在火上烤嘛……”
洛阳到郑州，郑州到汴京，沿着黄河，基本上一条从西向东的标准直线。
行不出百里，苏油终于扛不住了，借口要给扁罐换尿布，将妈子赶到了木客的那辆车里，自己赖在里边不出来了。
等到石薇过完瘾也进来的时候，父子俩正在说着伊伊哇哇的外星语捉迷藏。
所谓的捉迷藏，就是苏油将拳头缩进裘皮袖子里边，然后一下子伸出来乱动手指，结合配音，逗得小扁罐咯咯直笑。
石薇要去抱孩子，被苏油拦住：“干嘛干嘛？刚在外面冻得跟冰块一样，别把孩子冻着！”
“哪里就这么娇气？扁罐可是将门世家。”
苏油眼睛都瞪大了，啥？我什么时候答应倒插门了？扁罐明明是江卿世家好不好？
不过这些是小事，苏油从来不在这些事情上面争。
呃，仔细想想，一路都还算顺利，好像没有发生过什么能导致两口子吵架的大事。
石薇将小扁罐翻过来，开始给他按摩。
小扁罐最喜欢妈妈的按摩，哼哼唧唧地表示很舒服。
苏油也趴了下来：“老婆，你很久没给我按摩过了……”
石薇说道：“这是导引，给小扁罐打好基础，小时候让你好好练你自己要偷懒，现在也来不及了。”
苏油：“……”
郑州，如今也是一座准工业城市。别的不说，至少工业技术含量，是如今全世界最顶级的。
这里集中了无数的聪明绝伦的数学家，手艺精湛的大匠，热情好学的士子，卖力的技术工人……
如今大宋的几个煤铁工业性城市已经展现出雏形。
东北的基础是郓州，西北的基础是秦州和商州，西南的基础是州，中部的基础是郑州。
东南的基础，是苏油先期指令四通开始布局的徐州。
当然，还应该包括境外外不属于大宋的部分大理弄栋府以及日本足尾。
日本的足尾如今比大理弄栋还落后，张散的开发方式，和石家的开发方式，那就是两个概念。
或者，用掠夺来形容更加合适。
不过天皇和平家都很务实，毕竟张散带给他们的，除了金银，还有铁。
日本的刀具其实很不错的，就是有点慢工出细活的味道，张散给他们带去的，是翻倍的产能。
所以人家也不在乎，先把院政和北面武士武装起来才是正经。
但是几处工业基地，比起郑州，都是小儿科。
郑州和其它地方的区别，不是产能，而是技术。
高士林使相，带着郑州官员和军器监贯产研销四线精英，一起迎接苏油一行。
地方官员都没有派马屁的机会，孙能童贯就被李宪拉住，然后簇拥着苏油向嵩山行去。
高士林掌管军器监之后，嵩山基地的格局立时大改。
如今以嵩阳书院为界限，算是自有活动区，一过去，就是五步一岗十步一哨，铁丝网，沙袋，劲弩强弓，弄得和后世电视剧里鬼子占领的县城一般。
以苏油的职务，如今已经没有进军器监的资格，于是苏油坚决拒绝了高士林邀请他进入军器监视察的好意，只在嵩阳书院歇脚。
理工学的大本营，在同学们的热烈欢迎下，苏油只好上台讲了一堂课，邵伯温也听了他人生当中第一堂理工课程。
苏油讲的是如何由惯性定律推导到加速度定律，以及测算重力加速度的集中方法。
之后则引用了一个理工实例钟摆，讲述如何将加速度定律从理论引入到实际应用的过程。
最后讲了关于时间的测量，以及可测短时间对于反证加速度定律，从现象观察再到数学假设，从测量工具的发明到定律的验证，以及它们是如何相辅相成，相互促进，最后验证出准确的定律数学公式。
接着大家开始讨论，非重力体系下加速度定律的测量和验证问题，力，速度和运动的关系就被引申了出来。
还有就是如何用更合理的变通办法来测量换算加速度，将正常的重力加速度变成微小加速度，以方便测量，然后用精确而科学的方法换算。
不过这是下一节课的内容了，苏油还给大家留下了一个难题，提出了计时器的几个缺陷，将之作为难题，留给大家讨论解决方案。