风助火势，常言道风力加持可以使火势更加壮大，更加剧烈，相当于自身的属性是双属性了。有一说一，单属性的修炼进度确实很快，但是遇到像风助火势这种双属性的人来说，就算他们修炼双属性也不一定慢别人多少。

属性不仅有相克，也有相生，而风助火势正是一种相生相伴的双属性，这种人别说万里挑一了，就算称之为百万人挑一都不为过。如果能够重点培养这种人才，合道可期。而属性相克的人来说，那就比较难办了，比如水火不容。自身灵气属性又有水又有火的，别说战斗了，就连平时修炼都是一不注意就要出岔子。而这种人如果能做到水火交融、阴阳相济的境界，那么后期会更加厉害。

单属性、双属性、甚至三属性都是有相生相克的，出现毫不相干的双属性也是很正常的情况。如果是这种的话，那么只有修炼一种属性会比较好一点；如果两者齐修，没有相生的联系，恐怕修炼进度会一落千丈。

余家现在属于剑南州的大户人家，余洛盛自身的属性恐怕早就测试过了，不然余义也不会花费了这么多的精力在余洛盛身上。余家现在就差嫡系中出一个合道境的强者，那样余家就像一遇风云变化龙的金鳞，成就传世家族指日可待。

优等班的学生大多都是来自很有势力的家族，见识的场面也更多，测试自身属性本就是再简单不过的事情，肯定早就搞定了。学院做出这样测试主要就是为了像赵立这种来自寒门的人才，靠着自身的本事进入优等班，这样帮助他们了解一下自身的情况，有助于日后的发展。

班级上大多数同学看到余洛盛“风助火势”的双属性，眼神中流露出的羡慕，就连赵立这种二傻子都能看得出来。也有心理阴暗的小人，比如肾虚，哦，元虚同学，眼底闪过一丝阴霾，眼珠乱窜，不知道在想些什么。

余洛盛测试完属性后，直接回到座位上。赵立看着余洛盛脸上面无表情的模样顿时乐了，调侃道：“小盛你怎么了？对自己的属性还不满意吗？”

这下余洛盛的表情绷不住了，瞬间回到以前邻居大男孩儿的模样，羞涩中带着点自傲：“啊，没，没啊！”

赵立拍拍余洛盛的肩膀，小盛心中的想法，赵立心知肚明：“好了，不用这样，我们干我们的事情就行了，犯不着为其他人不高兴。得之所幸，失之我命，如果有人愿意结交就结交，没有人的话就算了。”

“嗯嗯”

接下来的时间，赵立并没有太多的关注，只留意了一下那个冷清和元虚。

冷清不仅名字冷，性格冷，就连自身属性都是变异水属性——冰。赵立看到这里就真的无语了，那有人这样的啊，整的一个冰坨坨。变异属性非常少见，但无一不是强力的属性，就拿冰属性来说，它不仅有水属性的特点，也有冰属性的优势。

水者，地血之气，如筋脉之通流者也。水性至柔，性寒，有滋润、渗透等功效。水善，利万物之生长，，水恶，攻万灵之毁灭。而冰属性属于水属性的一个延伸，有坚固，阴寒的特性，能够化为兵器攻击，也能化为铠甲防御，属于一个能攻能守的属性，着实不错。

另外一个赵立关注的对象——元虚，此人天赋也甚是不凡，虽然只是单一的风属性，但是其纯度之高，就连唐舒舒这样的强者都很少见到。只要配合上合适的功法，元虚的修为甚至会一路畅通，突飞猛进到还虚境。如果赵立不能加快自己的修为进度，那么没几年可能就要落后一个大境界。

测试完了之后，唐舒舒重新回到讲桌上，给大家说起了明天的注意事项。

“好了，大家自身的属性已经测试完毕，这样一来想必大家对自身的情况也有了一定的了解。明天去图书馆内层领秘籍的时候，需要看自己的需求，是要领功法、技法还是身法。本学院的藏书秘籍是整个大凉对齐全的学校之一，仅仅比金陵学院差了一凑，所以大家选择秘籍的时候要好好的选择。

在这里，老师先说一下，老师以为，如果大家领到自身合适的功法那是最好的事情，其次才是技法和身法。功法提升的是自身的境界，在这个大的前提下，才有其他招式的提升。排除外力的情况，一个境界高的修士始终是碾压着低境界的修士，尤其是境界越高的时候，一打100都不成问题。

而明天去图书馆选择秘籍的时间为一天，所以大家不用着急，可以多看看再做选择。也不要担心学院秘籍不够，就算你一目十行，也足够你翻看1个月的时间了。

emm，至于大家都关心的排课时间，等大家领完秘籍就能知道了。这三天是你们熟悉学院的时间，但是后面就是你们刻苦修炼的时间，我希望大家能够跟得上优等班的进度，不要给戊子年优等班丢脸。特别是某位修为落后的同学，还要再加把劲儿才行。”

唐舒舒若有若无的眼光飘来，赵立就知道猛男兄可能心里面还有点怨气，心中不禁有些纳闷儿：猛男兄怎么跟个娘们一样，都过去一天时间了，还抓着不放。本来以为心眼挺大的，但现在看来是一位记仇记一辈子的主。唉，今后的生活，太难了。

唐舒舒拍拍手，把大家的目光重新聚集在自己身上：“如果大家对自己属性不了解的地方，可以提问，老师呢会给大家解答的，为了明天更好地选择秘籍，首先就要对自身有足够的了解！”

唐舒舒话音刚落，有些人就迫不及待地举起手来，就跟以前上小学抢答问题得表扬的时候，一个个劲头十足。不过也是，毕竟不是每一个家庭都是权贵富豪，同样也有一些寒门子弟。就算以前在学堂上过学，但是师资力量的不同，也造成了老师水平的高低，像唐舒舒这种还虚境的老师那可是非常少见的。

就比如说，小学堂的老师大多数都是灵气境，为的就是给小孩子打好基础，如果用化神境的修士来，那简直就是浪费资源。中学堂的老师也有灵气境的，但也有化神境的，不过大多数都是灵气境后期往上，毕竟不可能一个学校里面学生全是灵气境后期吧。而为了学校的“尖子班”能够得到更好地教育，以期考上都灵学院，于是就有化神境的老师来带班，但这种化神境的老师也顶多中期，后期的太少太少。

而都灵学院不同啦，师资力量非常强大，就算是普通班都是化神境后期的老师再带。更别说甲班乙班了，那更是化神境后期的佼佼者，不仅有丰富的学术知识，更是精通实战力量。就好比中小学堂是为了培养学生打好基础，而在都灵学院更重视的丰富知识然后实战。就像一条流水线，开头的做原料加工，后面的做成品包装，最终都是让一个璞玉成才，各个阶段必不可少。

“大家别急，一个个来，今天有的是时间。”唐舒舒站在上面压了压同学们的情绪，掌控一下节奏，又不是记者招待会，那样七嘴八舌的干什么。

“还是从张三开始吧，一个个说。”