第五十三章:铁路人自己的《天工开物》
作者:大江东      更新:2019-10-01 10:59      字数:3442

赵城笑眯了眼,看着苏建国,这个孩子,每一次都给他惊喜。

是的,国家需要标准,铁路人也需要标准,中国重工业体系需要标准,只有标准的建立,才有可复制性的发展。

也只有标准的建立,才有不同人却同工计件,同物可做配件灵活性维修的关键。

赵城没想过苏建国竟然已经考虑到了标准体系的建立问题了,有如此的眼光,这个孩子确实是天赋异禀的人才。

“那么,你对于建立标准体系,有什么建议吗?”赵城问着苏建国。

“赵老师,我的意见很浅薄,不过您要是让我非要说出一二三四的话,我就发表一下愚见。”苏建国望着赵城,诉说着自己的思想。

这一刻,李英仿佛看到了苏建国身上隐隐的光辉,这是一种眸子中放光的大放异彩。

李英终于明白为什么梁飞特地去杭州请苏建国了,也明白为什么赵城老师如此的关注和重视自己的丈夫了。

自己丈夫的眼光的观念,不是她这个层面的孩子所能考虑的,但是正因为如此,先见之明和预见性的分析,才更珍贵,才更为难得。

李英更加崇拜自己丈夫的眼光了,也更坚信,她的丈夫未来在铁路行业中拥有一席之地。

“我的家里虽然没有几个有文化的,但是我的邻居有一家人家是县里医院的。小时候,我去他们家玩耍,会遇到邻居的叔叔阿姨讲故事,他们讲的并不是谚语或是成语,而是医院里面发生的事情,其中有一件事情让我印象深刻。”

苏建国诉说着自己小时候就知道的一件事,一件让他兴起体系概念和标准体系架构思路的事情。

“什么事情?”赵城更加好奇了,医院难道和铁路标准体系有关?

“邻居的叔叔说医院有一套规矩,被称作标准的规矩,这个规矩是要求每一个医务工作者必须照章操作的,而且严格的遵循的标准。”苏建国伸出手,学着当时那个叔叔的模样,诉说起来。

“那个叔叔说,要想不生病,就要洗手。医院手术之前的洗手要求很严格,要求手心、手背、手指甲盖里的都要洗干净,而且洗干净之后不能碰触任何带有细菌可能的东西,要这样子……”苏建国竖起胳膊,手朝上的看着赵城,“等待自然风干,然后走入手术室。而那个叔叔跟我们这些孩子们说,手术室洗手的方式可以减少手术中的细菌感染,是最好的除菌方式,而我们也要跟着手术洗手的标准去洗手。”

“术前洗手?我记得这个标准。”赵城的爱人就是医院的医生,他也直到这个事情。

“赵老师,中国有这么多的医院,可是为什么每一家的医院都一样,甚至全世界的医院都一样,都是这样的洗手方式呢?为什么步骤是一模一样呢?又为什么遵循这个标准后,手术真的减少了术中感染的纪律?这些是不是我们铁路人该借鉴的?”苏建国的话让赵城沉思片刻。

“你说的有道理。”赵城也跟着思考起医学标准与铁路标准相关性。

“还有一件事,也是那个叔叔跟我们说的。那就是全世界的输液瓶无论大小如何,针管都可以插入其中,输液管也可以插入其中,并不产生漏液的现象。当时我问了一个傻问题,那就是为什么输液的针尖能够插入输液瓶中?我记得很清楚……”苏建国笑了起来,想起自己当时傻傻的模样,童言无忌的时光。

“是什么?”赵城却不觉得好笑,他仿佛根据苏建国的提示明白了零部件和配件的关系。

“我的一个小伙伴说,因为输液瓶都是被一个灰蓝色的橡胶塞子塞进,因为橡胶塞子是软的,针尖再粗也不可能粗过橡胶塞子,自然可以穿入橡胶塞子进入输液瓶中。但是长大了,我再回过头去看这件事,赵老师……你说为什么全世界的针管无论再粗,这针尖都不会粗过输液瓶那小小的橡胶塞子呢?哪怕不是用来入血管抽血的针管,哪怕是仅仅用来药物注入输液瓶的针管,那针尖的粗细都不会粗过那橡胶塞子呢?”

苏建国启发了赵城,赵城恍然大悟的点着头。

“因为那橡胶塞子就是边界尺寸,而针尖只要不超过这边界尺寸就可以适用于任何一个输液瓶。也就是说,未来我们铁路人自己的标准体系,也是要有一个边界尺寸和规矩,更要有这个规矩的诠释和步骤解析。告诉每个铁路人,这件事该怎么做,有什么规矩,有什么要求,又不可以逾越什么规矩,对吗?”李英明白了过来。

“没错,这就是标准。如果说输液管和输液瓶就是标准的一种,那么事关输液的方方面面归类成一条条相辅相成的标准,就成了体系。而这个标准体系,可以让我们完成全国可复制性的操作。让不同的工程师和设计师,只需要记住标准,便可以专业性的操作。以此减小失误,减小工作误差,减小系统误差,降低偶然误差。”苏建国的话让赵城频频点头。

“是的,这就是标准,没错,这就是标准。小苏,你可以啊,触类旁通,可以举一反三了啊。”赵城难得的夸奖苏建国一句。

“赵老师谬赞了。不光如此,还有知识与技术储备的推动。标准建立了,我们的需要操作这个标准,践行这个标准的人。再以输液举例,为什么刚出大学或卫生学校的护士可以驾驭输液这件工作?因为在学校的时候,就不断的培训输液的相关技能。这个标准体系是从学校就开始推广了。而人才的储备,便会再不断的实践中,推陈迎新,寻找更好更全的技术来替代原来的技术。”

苏建国纸上,关于知识与技术储备推动大部分,看向赵城,“赵老师,人都说数年树木,百年树人。如果我们树人不是从在职教育开始,而是从在校教育开始,是不是我们的人才储备比同时期更早了一步呢?例如……李英这样?”

赵城扭过头去看向李英,这个李英说是苏建国的媳妇,可是他从梁飞那里得知,虽然苏建国避嫌,没有做李英的教导老师,但是带着李英走入铁路技术这个行业,辅导李英成为铁路技校优秀学生的人,就是苏建国。

苏建国是杭州市铁路技术学校的老师,拥有四年教育经验的执教老师,对于如何让学生掌握知识,如何让学生明白技术难点,又如何让学生理解知识,运用知识,苏建国有着丰富的经验。

“我?”李英疑惑起来,怎么好端端的提起她了?

“阿英,你不是一直很好奇电力火车的运行吗?不妨给赵老师说说你知道的火车动力知识。”苏建国的话让李英有些害羞。

“我在赵老师眼前班门弄斧,这好吗?”李英腼腆的笑了。

“说说看。”赵城更想知道,苏建国再说哪种内容,而又有什么让他可以恍然大悟的。

“这……那我就献丑了。”李英虽然不好意思,但是苏建国这么说,她只能硬着头皮说了,“1952年制造山第一台蒸汽机车,1958年开始制造内燃机车和电力机车。1960年开始我们国家批量生产投入运营内燃机车。本世纪七十年代,我们开始自主研发第二代内燃机和电力机车。其中东风4型、韶山3型开始投入研发。”

苏建国温暖的笑起来,赵城若有所思的看着李英。

“通过消化吸收,自主创新,在内燃机车的柴油机、电力机下的控制技术、半导体技术等核心技术领域取得了突破,大幅度提高了国产电力、内燃机车的技术水平。此时东风5、东风6、东风7等大型功率内燃机车和韶山4、韶山6、韶山7型等电力机车投入使用。”李英的话让赵城听得入了神。

很难想象,一个女孩子,竟然能记住中国内燃机车和电力机车的动力变化,甚至记得住型号,记得住准确的时间。

“1986年以来,已出口电力机车、内燃机车、蒸汽机车等近400台,客车、货车、地铁电动车、内燃轨道吊车、集装箱拖车和半拖车等4.7万辆,以及大批机车车辆配件。产品销往东南亚、中东、非洲、澳洲及欧美等30多个国家和地区,出口呈持续上升趋势。”李英看向赵城,开始收尾自己的话。

“经过几十年不断探索,我国铁路逐渐形成一个产学研用紧密结合的技术

开发体系。铁路工业系统内部各制造生产工厂按产品专业化分工,形成了各具优

势的系统设计制造能力。电力、内燃、车辆和工艺四个专业研究所研发实力雄厚,

并具有较强的中试能力。因此,作为电力机车的研发,中国是有现有的研发基础和人才基础的。”李英腼腆的看向苏建国,“我说的对吗?”

“赵老师,您觉得呢?”苏建国看向赵城。

“很了不起,一个女孩子能记得住电力、内燃、车辆、工艺四个专业,还能知道产学研用的思想理念。果然是小苏的风格,喜欢联想。不过……”赵城望着苏建国。

“老师,您请说。”苏建国毕恭毕敬的说道。

“我很想知道,这人才储备从学校开始,只是让他们记住这些历史吗?”赵城好奇道。

“老师,以史为镜,可以知得失,以史为镜,可以正衣冠。但是很多人忘了,以史为镜,才有了《齐民要术》、《本草纲目》、《天工开物》的书籍,不是吗?正因为记住了前人的经验,才有了后世的经验积累和总结。”

苏建国的话让赵城眼睛亮了起来,“你想做铁路人呢的《天工开物》?”