老师给我的任务很杂,我盘算了一下,就算我马不停蹄,也要在迷宫外的世界逗留一年多,就这还是运气好的情况下。
惰化水晶因环境因素产生的效率变化本身就要让我跑遍世界各地,更不要说像罗渡鸟、普兰西果什么的,本就是珍稀物种,想找到他们不仅要让我四处奔波,还会充分的考验我的运气。
而且仔细想想,罗渡鸟暂且不提,惰化水晶和普兰西果的各种研究报告塔里的藏书肯定有,真的有必要让我跑这一趟吗?
看着老师给我列出来的任务表,我就知道,老师根本没想让我完成,也不介意我能不能完成,他们就是想把我打发到塔外,并且让我短期内回不去。
不过,就算我知道两位老师布置给我的任务没有完成的必要,我依然决定去做这些任务。
理由也很简单,因为它们的确有研究的价值,无论老师的目的是什么,做这些任务本身对我而言是存在正面意义的。
在离开塔后,我时常想起出发前和学长的那次交流。
“妈妈是世界上最善良的人,爸爸是世界上最强大的人。我如此坚信着,然后我失去了他们。”这是学长和我说的第一句与学业无关的话。
记忆中学长从来不会用“最”这个形容词,因为老师教导我们“掌握知识的过程中不应当有‘完美’、有‘最’这样的词汇出现,它们往往意味着止步不前”。
从学长这有违他理科宅的发言,我大概知道他有多重视自己的父亲母亲。
虽然我并未见过自己的父母,但这不妨碍我尝试通过书本中的知识理解学长。
我一边旅行,经历着各种人情世故,感受着世间百态;一边将只知晓学业的自己慢慢改变。
我忽然发现,老师让我出来,恐怕不仅仅是将我赶出圣者之塔。
如果他们真的想让我为学长和梅尔阿姨留出空间,只需要让我回到九十层就可以了,我早已掌握大地之门这个高阶魔法。
恐怕他们是想让我在外面的世界学习一些人生百态。
书籍上有说“百闻不如一见”,直到踏入外面的世界,我才真正明白这句话的意思。
一直以来,我都认为自己在学习知识方面比不过赛斯,但是在为人世故上我远比他强很多。当然,这个想法我现在也没觉得有什么错。
但这不过是因为学长在这方面的能力几乎是零而已。整个胜者之塔一共只有五个人,人情世故我的确比学长强,所以我排倒数第二。
可以说,这次独立外出实验让我学到了很多很多东西,也了解了很多东西。
确认罗渡鸟存活数量以及研究惰化水晶的旅途中,我走过了很多路,遇到过很多事,开心的、难过的、兴奋的、烦躁的,这让我的心性自儿时的匮乏有了十足的成长。
而观察普兰西果的过程,则给予了我足够的时间让我沉淀这份突然变化的心性。
只能说老师就是老师,这些看起来毫无关联的任务给我的成长是无可取代的,远比一个验证理论的实验重要的多。
而我,也在这个过程中,认真回忆了出发前与学长的交流的话。
那天晚上我们说了很多,很多。我也是第一次知道,学长的心中并不是只有学习,还有很多我仅仅从书上知晓,却从未实际了解过的事。
“妈妈是世界上最善良的人,爸爸是世界上最强大的人。我如此坚信着,然后我失去了他们。”
“对我而言,母亲保护我而牺牲自己的画面永远的刻在了我的灵魂上,只要能让她活过来,什么样的代价我都可以付出。”
“老师给予了我新生,给予了我知识,我不能辜负老师的期望。”
“我不知道我还需要什么,我所能做的,只剩下守护母亲,然后完成老师的要求。”
学长的话语就像他写下的公式那样,简洁,但是深刻。
说来可笑,直到我为了完成老师布置的任务开始冒险后,我才逐渐了解到学长话里的意思。
由于我自有记忆起,便被白老师抚养,有白老师在,我不可能遇到任何危险。在来到圣者之塔后,我遇到的生命逝去,都是迷宫内的居民。
最初目睹黑白老师被外来职介者杀死的慌乱很快就被七日后重生的规则抹去,而且白老师总会提前为我安排好藏匿地点,并笑称那是他与黑老师演的一场戏。而与学长的初见,更是坚定了我对生命的漠视。黑老师那没有丝毫犹豫同时威力十足的指风很显然可以轻易杀死学长。
所以的所以,一直以来,我对生命的逝去并没有任何感觉,无论书籍上描述了多么残酷的战争,在我看来,那仅仅是生命的轮回,以及数字的加减乘除。
在外界的旅行让我逐渐认识到生命不可能重来,黑老师对学长的考核是有所保留的,白老师他们的逝去以及重生也是迷宫规则控制下的进程。
生命真的只有一次,我花了很久才明白这个道理。
那天晚上我哭了很久,为那只陪伴了我三个月的流浪狗。
我无数次的向它的遗体释放治疗术却得不到任何反馈。
第一次,我觉得老师为我赋予“牧师”的职介有一种浓浓的讽刺意味。
在那之后,再次回想学长的话,我才明白学长为什么会研究禁忌的人体炼成了。
他想要找回那个他牵挂的人。
我忽然想为学长做些什么,既然他已经复活了自己的母亲,那我可以帮他寻回在他心中“最强大的父亲”。
我暗暗在心里下了这样的决定。
于是抱着这样想法的我,在完成老师的任务后,没有多做逗留,便回到了圣者之塔。
但是令我十分意外的是,学长变了。
我不在的这一年里,学长竟然开始看学业之外的书籍,这是我从未想象过的事。
我看着曾经的理科宅学长抱着一堆漫画游戏拱进了他用来做研究试验的屋子目瞪口呆。
“嗯……你不在的这一年发生了很多事。简而言之,赛斯恋爱了。”白老师的概括砸的我头晕脑胀,学长不小心掉下的lvg游戏更是让我彻底崩溃。
我突然觉得自己花了一年多的时间去理解理科宅完全没有任何意义啊,这人直接变成动漫宅了!整个物种都发生彻底改变了啊!而且还有了女朋友?这已经跨过了宅男到现充的分水岭了有木有!
难道我出去的这一年,塔里已经度过无数个春夏秋冬了吗?
迎着我略带眩晕的眼神,白老师将我引到了一个角落。
“暮,我知道,这次出去你的收获很大,所以,现在有一件很重要的事需要你去做。”白老师特别严肃,我发誓自我有记忆来从没听他如此严肃。
我点了点头,然后就听白老师说道:“赛斯快死了,只有你能治好他。”
说真的,我觉得自己根本不是外出完成老师布置的任务,我压根就是去做了一趟暂时只存在于理论中的时空旅行,不然为什么只是一年多点没见,理科宅成了动漫宅,然后现在又成了马上要死只有我能治疗的病患。
一定是我进塔的方式不对。一定是这样的。
我嘟囔着,问白老师学长出了什么问题。
“灵魂缺失。”白老师如是说。
在老师的解释下我才终于明白学长复活梅尔阿姨时到底是如何做到连灵魂本身都给予苏生。
同时老师告诉我的,还有学长的过去。
那是学长四岁的时候,他和母亲遭到了一个强大存在的袭击,梅尔阿姨为了保护学长,付出了生命。或许是巧合,也或许是神为数不多的怜悯,梅尔阿姨的灵魂有一部分附在了学长身上。
后来老师救下了学长,在圣者之塔给予其指导,而学长也在这份指导下更加熟练的掌握了自身的力量。
如我之前所说,学长的职介是【王子】,能力是【水晶鞋的构造】,在学长的知识储备达到一定程度后,存于心中的祈盼让他执行了人体炼成,梅尔阿姨依附在学长身上的部分灵魂通过这个炼成仪式得以复生。
至此为止,这都与我所知相差不大,也解释了学长为何能够复生母亲却不曾尝试复活据说同样死去的父亲。
但是,出乎我预料的是,梅尔阿姨并不是完美复生,学长需要每隔一段时间就通过炼成仪式为阿姨做一次治疗。因为……梅尔阿姨的灵魂是不完全的!
老师也不清楚学长是否知道自己做的事代表了什么,是仅仅将其视为炼成术的补完?还是清楚自己在用自身的灵魂通过职介能力转化为梅尔阿姨生存下去的原料……
我得承认,一直以来我都没有注意到学长所做的事,或者说就算注意到了,我也不会理解不会在意。